中有兩個小燈，請在圖中○內(nèi)，分別填入及或的符號，要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零．

（________）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第十二章《機械能和內(nèi)能》試卷 題型：填空題

汽車發(fā)動機工作時把內(nèi)能轉化為______，當汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”，這時發(fā)動機的效率______選填“升高”、“不變”、“降低”．

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科目：初中物理 來源：2018秋（安徽）人教版九年級物理同步測試：專題復習(二)　電流、電壓和電阻 題型：實驗題

在某次電學實驗中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實驗的測量要求。在不能事先估計電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準確的測出電路中的電流，常常通過“試觸”來確定電流表的量程。

（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況，若指針_________________，則換用電流表的大量程；

（2）假如先選用電流表的大量程：閉合開關然后迅速斷開，同時觀察開關閉合瞬間電流表的指針偏轉情況，若指針_________________，則換用電流表的小量程。

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科目：初中物理 來源：2018秋（安徽）人教版九年級物理同步測試：專題復習(六)　簡單的磁現(xiàn)象 題型：單選題

如圖所示，在通電螺線管導線中箭頭表示電流方向附近放置的小磁針黑端為N極，靜止時其指向正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018秋（安徽）人教版九年級物理同步測試：專題復習(三)　電學基礎實驗 題型：實驗題

在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中：

小明的猜想是：電阻可能與導體的材料有關；

小亮的猜想是：電阻可能與導體的長度有關；

小敏的猜想是：電阻可能與導體的橫截面積有關．

三位同學為上述探究活動準備了四根材料、長度、粗細如圖甲所示的電阻線，他們已經(jīng)完成了乙圖的部分實物連接(接點E、F待接入電阻線)．

　　

甲　　　　　　　　　　乙 丙

(1)該實驗是通過觀察________________來判斷接入E、F間的電阻大小的．

(2)要探究小亮的猜想，應該選用_______________兩條導線(填導線的代號字母)分別接入E、F進行對比．

(3)小亮和小明分別對以上實驗電路進行了如下改進：小亮把燈泡更換為電流表，小明在原電路中串聯(lián)接入電流表，你認為__________同學的改進更好一些，理由是____________________．

(4)小敏還想探究導體的電阻是否受其他因素的影響．她進行了如下操作：將圖丙所示的熱敏電阻連接在圖乙所示的電路中E、F間，先后將熱敏電阻放在冷水和熱水中進行實驗．則小敏的實驗探究的是_______對導體電阻的影響．

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第十三章第四節(jié)《電壓和電壓表》測試卷 題型：填空題

【2017•黔西南卷】如圖所示的電路，當開關S閉合后，若電阻R1、R2并聯(lián)且能正常工作，則甲表是______表（填“電流”或“電壓”），乙表測的是________的_________（填“電流”或“電壓”）。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理九年級上第十三章第四節(jié)《電壓和電壓表》測試卷 題型：單選題

如圖所示，在探究并串聯(lián)電路電壓規(guī)律時．閉合開關，小明同學用電壓表測出L1、L2和AC兩端的電壓分別為2.3V、2.1V、4.5V；在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應該做的是（ ）

A. 整理器材，結束實驗

B. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

C. 分析數(shù)據(jù)，得出結論

D. 換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

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科目：初中物理 來源：2018年秋人教版九年級物理全冊習題：第十九章 第3節(jié)　安全用電 題型：填空題

為了防止雷電造成的危害，人們在高大建筑的頂端都裝上針狀的金屬物，通過很粗的金屬線與_____相連，可以防止雷電造成的危害，這種金屬物叫做________．

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科目：初中物理 來源：2018年中考專題訓練：熱和能　測試卷 題型：單選題

下列實例中與“水的比熱容較大”這一特性無關的是（ ）

A. 讓熱水流過散熱器供暖 B. 用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動機

C. 沿海地區(qū)晝夜溫差較小 D. 夏天在房間內(nèi)灑水降溫

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