【題目】如圖所示，斜面與光滑水平面在M點通過小圓弧相連，彈簧左端固定在豎直墻壁上，原長時右端在N點．小物塊從斜面上P點由睜止滑下，與彈簧碰撞后又返回到P點，則（ ）

A.小物塊從P向M運動過程中，重力勢能減少
B.小物塊從P向M運動過程中，動能減少
C.小物塊從M向N運動過程中，彈簧的彈性勢能減少
D.小物塊從N向M運動過程中，動能增加

【答案】A
【解析】解：A、小物塊從P向M運動過程中，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能減小，故A正確；
B、小物塊從P向M運動過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，動能增大，故B錯誤；
C、小物塊從M向N運動過程中，彈簧形變程度越來越大，彈性勢能逐漸增大，故C錯誤；
D、小物塊從N向M運動過程中，由于摩擦力的作用，其速度比最大速度時減小了，所以其動能會減小，故D錯誤．
故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系，下列說法正確是（ ）

A.溫度高的物體，內(nèi)能一定大

B.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

C.物體吸收了熱量，溫度一定升高

D.物體溫度升高，內(nèi)能一定增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍利用天平、水和燒杯來測量一不規(guī)則小石塊的密度

（1）把托盤天平放在水平臺面上，將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,調(diào)節(jié)天平的____________使天平平衡。

（2）用天平測量小石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如下圖（左）所示，則小石塊的質(zhì)量為_______g。

（3）如上圖（右）所示:

a.往燒杯中加入適量的水，把小石塊浸沒，在水面到達位置上作標(biāo)記；

b.取出小石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為153g；

c.往燒杯中加水，直到標(biāo)記處，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為184g；

d.計算出小石塊的體積為_________cm3。

（4）用密度公式計算出小石塊的密度為 ________g/cm3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為多功能飛行器，它具有4個獨立旋翼，均可通過無線電進行操控，其在拍攝調(diào)查、無人配送等方面具有廣闊的前景．

（1）在某次豎直爬升過程中，若四個旋翼同時意外停轉(zhuǎn)，則飛行器將立即____（選填“加速下落”或“減速上升”）．

（2）當(dāng)飛行器邊下降邊進行地面路況連續(xù)拍攝時，為了使照片清晰，應(yīng)將攝像機的鏡頭適當(dāng)____（選填“前推”或“后縮”）．

（3）該機每個旋翼的電動機額定功率為30W，額定電流為2A，為了保證4個旋翼均能正常工作，則所配電池的電壓為____V．若這塊電池的容量為5000mAh，當(dāng)電池電能的80％用于飛行，且飛行的實際功率為100W時，則該飛行器最多能飛行____h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某升降電梯的工作原理圖．它由轎廂、對重、電動機、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成，電動機和對重通過鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非�？拷�，轎廂與對重的運動方向始終相反．對重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量為500kg，額定載重量為1000kg．某次電梯滿載上升時的，v﹣t圖象如圖乙所示，不計鋼絲繩的重力和一切摩擦，g=10N/kg．則：

（1）在電梯滿載時，勻速上升的高度是多少？
（2）在電梯滿載時的勻速運動階段，對重的重力做的功是多少？
（3）在電梯滿載勻速運動時，電動機鋼絲繩對轎廂拉力的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2017年4月22日12時23分“天舟一號”和“天空二號”對接成功，地面指揮中心是通過 來傳遞信息控制“天舟一號”的．對接后若以“天宮二號”為參照物，則“天舟一號”是 的．當(dāng)“天舟一號”完成運輸任務(wù)后返回大氣層，外殼與空氣摩擦溫度不斷升高，這是通過 方式改變它的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明應(yīng)用如圖甲所示的電路“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”，將得到的數(shù)據(jù)繪成a、b、c三條圖線畫在了同一坐標(biāo)系中，如圖乙所示，_________（選填“a”、“b”或“c”）圖線表示定值電阻R0的發(fā)熱功率P0隨電流I變化的關(guān)系，．如電源電壓U保持不變，則由圖象可知：電源電壓U為______V，定值電阻R0的阻值為______Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室中，在測量物體質(zhì)量時，應(yīng)將物體放在托盤天平的（選填“左”或“右”）盤中；砝碼和游碼的示數(shù)如圖1所示，則物體的質(zhì)量為克；如圖2所示溫度計的示數(shù)是℃，讀數(shù)時溫度計玻璃泡（選填“能”或“不能”）離開被測物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上，己知甲、乙的底面積分別為2S、S．甲容器中裝滿有3×10﹣2米3的水．

（1）求甲容器中的水的質(zhì)量；
（2）往乙容器中注入密度為ρ0的液體，則最多能注入的體積為多少．
（3）將體積為1×10﹣3米3的物體A浸沒于裝滿水的甲容器中，將體積為2×10﹣3米3的物體B浸沒于裝滿密度為ρ0液體的乙容器中．已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水質(zhì)量的3倍．求密度ρ0的大�。�

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