請用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖中的開關(guān)、電燈接入家庭電路中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末調(diào)研考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

容積為3×10-3m3的容器，裝入了一個質(zhì)量為10kg的實(shí)心金屬球，在倒入體積為1×10-3m3的水后，金屬球完全浸沒，水面恰好與容器口相平，求此金屬球的密度。

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

有甲、乙兩個同種材料組成的物體，質(zhì)量之比為2：1，升高的溫度之比為3：2，則它們的比熱容之比為 ，吸收的熱量之比為 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市心學(xué)校初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列物態(tài)變化中，屬于升華現(xiàn)象的是（ ）

A．春天，冰封的湖面解凍

B．夏天，利用冰箱制作棒冰

C．深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

D．冬天，冰凍的衣服逐漸變干

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西省興平市初三上學(xué)期第三次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個相同的燒杯中，分別裝質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中用 表示水和沙子吸熱的多少；

（2）分析實(shí)驗(yàn)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量；

（3）如果加熱相同時間，質(zhì)量相等的水和沙子， （選填“水”或“沙子”）升高的溫度更高；

（4）下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是（ ）

A．沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小

B．用鹽水腌蛋，一段時間后蛋會變咸

C．長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D．夏天給教室灑水，感覺涼爽

（5）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的 較大的性質(zhì)；如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高20℃的過程中，水吸收的熱量是 J。（水的比熱容C水=4.2×103J/（kg·℃））

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，劉洋用電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進(jìn)行如圖所示的簡易實(shí)驗(yàn)。

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過 來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱，下面的實(shí)驗(yàn)也用這種方法的是 。

A．認(rèn)識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述看不見的磁場

C．用煤油溫度升高的多少來顯示電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少

D．探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)時，各個因素分別研究

（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到如圖甲所示的情景。接著，移動變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖乙所示的情景，比較圖甲和乙，可知 圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越 （選填“大”或“小”）磁性越強(qiáng)。本實(shí)驗(yàn)中還可以改變

來改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱。

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實(shí)，是常用的物理方法。下列根據(jù)現(xiàn)象所做出的推測，不符合科學(xué)事實(shí)的是（ ）

A．測得兩個小燈泡兩端的電壓相等，推測這兩個小燈泡不一定并聯(lián)

B．如圖所示，在靜止的小磁針上方平行架一根導(dǎo)線，給導(dǎo)線通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，推測通電導(dǎo)體周圍存在磁場

C．小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn)，推測磁體周圍有磁場

D．馬路兩邊的路燈同時亮、同時滅，推測路燈是串聯(lián)的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

民間藝人制作“糖畫”時，先將白糖_____（填寫物態(tài)變化名稱）成糖漿，用勺舀起糖漿在光滑的大理石板上繪制蝴蝶、魚等圖案，糖漿____熱量后就_____（填寫物態(tài)變化名稱）成了栩栩如生的“糖畫”．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省南京市初三期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”時，把兩段電熱絲A、B分別放在如圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油，再分別插入相同的溫度計(jì)．閉合開關(guān)通電一定時間，可以通過溫度計(jì)的示數(shù)變化情況，了解電熱絲產(chǎn)生熱量的多少．已知A、B兩電熱絲的電阻分別為RA、RB，且RA＞RB．這個方案是用來探究 和通電時間相同時，電流通過電熱絲產(chǎn)生的熱量與 大小的關(guān)系．請你應(yīng)用所學(xué)知識推斷，實(shí)驗(yàn)過程中 （選填“甲”或“乙”）燒瓶內(nèi)煤油的溫度升高得更快．

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