【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗.如圖所示.
(1)實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實驗,能夠得到的結(jié)論是 .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖所示實驗.
(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認為他在探究過程中存在的問題是 .
【答案】
(1)泡沫的凹陷程度
(2)受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯
(3)甲和丙
(4)沒有控制壓力不變
【解析】解:(1)實驗中小明是通過觀察泡沫的凹陷程度來比較壓力作用效果的;
(2)比較甲、乙兩圖所示實中壓力不同,受力面積相同,能夠得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯;
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)控制壓力不變,改變受力面積,所以通過比較圖甲和丙所示實驗;
(4)小華同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,受力面積改變的同時壓力也改變了,沒有控制壓力相同。
故答案為:(1)泡沫的凹陷程度;(2)受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯;(3)甲和丙;(4)沒有控制壓力不變。
(1)壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積的大小有關(guān).壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(2)、(3)、(4)根據(jù)控制變量法分析。
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【題目】某幻燈機的鏡頭和幻燈片之間的距離可在10 cm~20 cm之間調(diào)節(jié),現(xiàn)因原鏡頭損壞,則應(yīng)選用下列哪一個元件做鏡頭
A. 焦距為5 cm的凸透鏡 B. 焦距為10 cm的凹透鏡
C. 焦距為10 cm的凸透鏡 D. 焦距為20 cm的凸透鏡
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【題目】一個圖釘?shù)拿娣e是0.8cm2 , 圖釘尖的面積是5×10﹣4cm2 , 圖釘尖做得很鋒利是通過來增大壓強的,若手指對圖釘帽的壓力是20N,則圖釘尖對墻的壓強是Pa.
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【題目】2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍光二極管的發(fā)明者獲得,這項發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實.要制成白光LED燈,除藍光二極管外,還需_________兩種色光二極管.
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【題目】水力發(fā)電、火力發(fā)電及核能發(fā)電是目前人們獲得電能的主要途徑,其中容易產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是__________發(fā)電,屬于利用可再生能源的是_________發(fā)電。
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【題目】在”測量小燈泡的電功率“實驗中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V,所連接的實物電路如圖甲所示.
(1)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為V;
(2)實驗時,移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表無示數(shù),但電流表有示數(shù),則故障的原因可能是(寫出一種即可).
(3)排除故障后,閉合開關(guān),變阻器的滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將變阻器滑片P向(填“左”或“右”)端移動,同時眼睛觀察表的示數(shù),當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為W.
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【題目】為維護消費者權(quán)益,某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督部門對市場上的電線產(chǎn)品進行抽查,發(fā)現(xiàn)有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規(guī)格上標(biāo)定的直徑要小,引起電阻偏大。從影響導(dǎo)體電阻大小的因素來分析,引起這種電線電阻不符合規(guī)格的主要原因是
A. 電線的橫截面積 B. 電線的長度 C. 電線的材料 D. 電線的溫度
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【題目】夏天扇扇子,身上感到?jīng)鏊,這是因為
A. 空氣被扇子扇涼了
B. 風(fēng)把“涼”吹給了人體
C. 扇來的風(fēng),把身上的熱吹跑了
D. 扇扇子加快了身體周圍空氣的流動,使人體汗液蒸發(fā)加快,蒸發(fā)有致冷作用
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