14.下列各成語所反映的情景中,能說明光反射的是( 。
A.
鏡花水月
B.
立竿見影
C.
海市蜃樓
D.
坐井觀天

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

解答 解:
A、鏡花水月是指花在鏡子中成像,月亮在水中成像,都屬于平面鏡成像,是光的反射造成的,符合題意;
B、立竿見影中的影子是光沿直線傳播現(xiàn)象,不合題意.
C、海市蜃樓是由于光的折射形成的,不合題意;
D、坐井觀天是光沿直線傳播現(xiàn)象,不合題意.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題通過幾個(gè)成語考查學(xué)生對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,解題的關(guān)鍵是理解詞語反應(yīng)的物理情境,在一定程度上考查了學(xué)生的語文知識(shí),在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下面的幾種敘述中,哪一種是并聯(lián)電路的特征( 。
A.電路中每一處的電流都相等B.一個(gè)開關(guān)可以控制整個(gè)電路
C.各條支路兩端的電壓都相等D.電路上各部分電壓之和等于總電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.圖甲所示是腳踏式翻蓋垃圾桶的實(shí)物圖,翻蓋的原理是由兩個(gè)杠桿組合而成,圖乙所示是兩個(gè)杠桿組合的示意圖.桶蓋是由一種密度為2.5g/cm3體積約為200cm3的塑料制成,腳踏桿和其它連接桿的質(zhì)量不計(jì),腳踏桿AO1=24cm,O1B=18cm,桶蓋和連接桿的尺寸如圖乙所示.求:
(1)桶蓋的重力是多大?
(2)把桶蓋頂起,腳對(duì)踏板A處的壓力至少為多大?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)和靜止的說法中,正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的
B.只有靜止的物體才能作為參照物
C.在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí),有時(shí)可以不選參照物
D.我們說地球是運(yùn)動(dòng)的,那么我們選擇的參照物一定是地球上靜止的物體

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖所示是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(1)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使壓力相同.得出的結(jié)論是木塊表面更粗糙.
(3)圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.2 N,物體受到的摩擦力是2.2 N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖是丁冬和劉梅“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:他們的實(shí)驗(yàn)裝置是:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A.B.豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體.
(1)他們選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是便于確定像的位置.在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是玻璃板要與水平桌面垂直;
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物到平面鏡距離的關(guān)系.
(3)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系.
(4)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.如果進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作都正確,把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到的現(xiàn)象是好像B蠟燭也在發(fā)光.
(5)點(diǎn)亮A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等;進(jìn)一步觀察A.B兩個(gè)蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直.像和物到玻璃板的距離相等.
(6)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上不能接收到蠟燭的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是虛像(填“虛”或“實(shí)”).
(7)丁冬將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(8)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?B
A.保持A、B兩個(gè)蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.(1)如圖甲所示,a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置.
(2)如圖乙所示,在平靜的湖邊有一盞路燈標(biāo)記為S,潛水愛好者在水下E處看到路燈的像為S′.請(qǐng)畫出水下E處的人看到路燈S的光路圖,并根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出路燈S通過水面所成的像A.
(3)在如圖丙中,根據(jù)給出的反射光線OB畫出入射光線AO,并標(biāo)出入射角度數(shù).
(4)小云家在裝修房子時(shí),為了美觀,在客廳的天花板上安裝了一塊平面鏡,如圖丁所示.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示的電路中,電流表A1的示數(shù)為0.24A,則通過L1的電流為0.24A,電流表A2的示數(shù)為0.24A,電流表A2所選用的量程為0~0.6A.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.溫室氣體的增加(主要是二氧化碳)導(dǎo)致溫度普遍上升,即全球變暖.因?yàn)闅夂蜃兣,南北極地的冰便會(huì)熔化,從而導(dǎo)致海水量增大,引起海平面上升,許多沿海地區(qū)將逐漸淹沒在水中.為了減少大氣中的溫室氣體,我們?cè)谏a(chǎn)生活中應(yīng)如何做?請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)合理可行的做法:植樹造林.

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