Question

14．如圖是廣大青少年非常喜愛的玩具--“溜溜球”的結(jié)構(gòu)示意圖，使用時(shí)將線繞好，然后手持繩的上端自由釋放．假如手不提拉，由于空氣阻力作用，“溜溜球”所能上升的高度將越來(lái)越小，這一過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化情況是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；為使“溜溜球”能上升的高度不變，在其上升的過(guò)程中，人必須提拉繩子，提拉的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是人通過(guò)繩對(duì)“溜溜球”做功的過(guò)程，從而使它的機(jī)械能得到不斷的補(bǔ)充．

Answer 1

分析 （1）在自然界中各種形式的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的，判斷的依據(jù)主要是看在該過(guò)程中消耗了那種形式的能，產(chǎn)生了那種形式的能；
（2）做功的條件是：對(duì)物體有力，且沿力的方向有一段距離．

解答 解：自然界中能量是可以相互轉(zhuǎn)化的，溜溜球上升的高度越來(lái)越小，即機(jī)械能減小，克服空氣阻力做功產(chǎn)生內(nèi)能，故該過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程；為使溜溜球一直運(yùn)動(dòng)，則要給其補(bǔ)充能量．即人是通過(guò)繩子對(duì)球做功實(shí)現(xiàn)的．
故答案為：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功．

點(diǎn)評(píng) 理解能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，并能正確的判斷能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程是解決該題的關(guān)鍵．