在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)跳棋的棋子A和B、刻度尺刻、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(1)要求A、B完全相同,是為了比較像與物的 關(guān)系.

(2)尋找棋子A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在棋子 (選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.

(3)若在實(shí)驗(yàn)時(shí),看不清棋子A的像,可以用手電筒照射棋子 (選填“A”、“B”或“A和B”).

(4)完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,如圖乙所示,該同學(xué)將兔斯基放在在平面鏡前1m處,則兔斯基的像到鏡子的距離為 m;然后將它向鏡子靠近了0.5m,則兔斯基的像到它的距離為 m,現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面0.2m處,這時(shí)兔斯基 (選填“能”或“不能”)在鏡中成像.

(5)如圖丙所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖,則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是

A.2:35 B.2:25 C.9:35 D.9:25.

練習(xí)冊系列答案
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檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測者頭部的上方,被測者識別對面墻上鏡子里視力表的像,如圖所示.視力表在鏡中的像與被測者相距多遠(yuǎn)( )

A.5 m B.4.6 m C.4.2 m D.3.3 m

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影是我們?nèi)粘I钪谐R姷墓猬F(xiàn)象.如光學(xué)游戲形成的“手影”;劇院放出“電影”;湖岸在水中“倒影”;春游時(shí)留下美好記憶的照片“攝影”.下列列出“影”與物理知識對應(yīng)關(guān)系不正確的是( )

A.手影﹣﹣光的直線傳播 B.?dāng)z影﹣﹣光的反射

C.電影﹣﹣凸透鏡成像 D.倒影﹣﹣平面鏡成像

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顯微鏡能對微小物體進(jìn)行高倍數(shù)放大,它利用兩個(gè)焦距不同的凸透鏡分別作為目鏡和物鏡,則物鏡和目鏡所成的像是( )

A.物鏡成倒立放大的實(shí)像 B.物鏡和目鏡都成實(shí)像

C.物鏡和目鏡都成虛像 D.目鏡成倒立放大的虛像

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如圖,正確表示了光從空氣進(jìn)入玻璃中的光路圖是( )

A. B. C. D.

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在不太明亮的博物館里,有一個(gè)由透明玻璃制成的長方體展柜,柜內(nèi)放著一個(gè)碗形文物甲,文物的正上方有燈光朝下照射.從某個(gè)角度看過去,可以看到“4個(gè)”文物(如圖所示,分別標(biāo)記為甲、乙、丙、。埢卮穑

(1)圖中的乙、丙、丁分別是如何形成的?

(2)為什么看起來甲最亮、乙和丁較暗、丙最暗?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如做光學(xué)游戲的“手影”、留下美好記憶照片的“攝影”、幻燈機(jī)射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等,如圖,它們與物理知識對應(yīng)關(guān)系正確的是( )

A.

手影﹣平面鏡成像

B.

攝影﹣光的反射

C.

投影﹣凸透鏡成像

D.

倒影﹣光的折射

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2014年7月,常熟學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”.

(1)如圖甲所示,他看到的“蝦”是因?yàn)楣獾?u> 而形成的 像,真正的蝦在水中 (C/D/E/F)處.他用激光筆從A點(diǎn)向 (B/C/D/E/F)處射出光束,即可把蝦照亮.

(2)拍照得到蝦的膠片后,他用如圖乙所示的幻燈機(jī)展示給同學(xué)們看.

①膠片上蝦的頭部朝 (上/下).

②要使像變得更大,應(yīng)將幕布向 (左/右)移,并將凸透鏡向 (左/右)移.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省連云港市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,入射光線與平面鏡成30°角,則( )

A.入射角是30°

B.反射光線與鏡面的夾角是60°

C.反射角是60°

D.入射角增大5°,反射角增大10°

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同步練習(xí)冊答案