8.光的三原色分別是紅、綠、藍.

分析 色光的三原色是:紅、綠、藍;顏料的三原色:紅、黃、藍.

解答 解:紅、綠、藍三種色光叫做色光三原色.
故答案為:紅、綠、藍.

點評 色光的三原色和顏料的三原色容易混淆,同學(xué)們要區(qū)分開來.此題屬于識記內(nèi)容,一定要牢記.

練習冊系列答案
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18.使蠟燭由遠及近地向凸透鏡靠近,再依次調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使蠟燭在光屏上成清晰的實像,觀察像的大小、倒正,最后測出物距和像距.

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19.如圖所示,電源電壓恒定不變,R1=6Ω,R2=12Ω,滑動變阻器R3的最大阻值為20Ω,電流表量程為0-0.6A,電壓表量程為0-3V.則:
(1)閉合S1、S2時,電流表和電壓表的讀數(shù)分別是多少?
(2)斷開S1、閉合S2時,10s內(nèi)電流通過R1做了60J的電功,電源電壓是多少?
(3)斷開S1、S2時,要使電路處于安全工作狀態(tài),變阻器R3的取值范圍多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.將鋁、鐵、銅(ρ銅>ρ鐵>ρ)制成的三個實心金屬球用細線拴好,分別掛在三只完全相同的彈簧秤下,將三個金屬球都浸沒在水中,此時三只彈簧秤的示數(shù)相同,現(xiàn)將三個金屬球提出水面,則(  )
A.掛著鋁球的彈簧秤的示數(shù)最小B.掛著鐵球的彈簧秤的示數(shù)最小
C.掛著銅球的彈簧秤的示數(shù)最小D.三只彈簧秤的示數(shù)相同

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.小欣為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況.將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底部之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:
次  數(shù)123456789
h/cm0246810121416
F/N6.756.255.755.254.754.254.254.254.25
(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重6.75N,第四次實驗時,物體受到的浮力為1.5N.
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),可得出在同種液體里,物體受到浮力的大小隨排開液體體積的增大而增大.
(3)分析表中第6列到第9列數(shù)據(jù),可得出物體浸沒在同種液體里,所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān).
(4)如圖2中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面的距離h關(guān)系的圖象是B.

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13.(1)激光的方向性很好,科學(xué)家在地面上向月球發(fā)射一束激光,經(jīng)過2.58s后接收到月球反射回來的信號,請你計算月地之間的距離大約是多少?(光在真空中的速度是C=3.0×108m/s )
(2)請你列舉激光的一個應(yīng)用實例.

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20.使用后不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充的能源屬于不可再生能源.

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17.如圖所示,是用溫度傳感器測量得到的家庭用電開水壺在加熱和冷卻過程中溫度隨時間變化的圖線,已知壺內(nèi)盛有1kg水.請根據(jù)圖線并通過計算回答下列問題.
(1)在實際加熱過程中,電開水壺消耗的電功率P1與水每秒凈吸收的熱量P2(即水的實際吸熱功率)相比較,P1大于P2(填“大于”、“等于”或“小于”),要是因為在電加熱過程中,水在吸收熱量的同時不斷地向外散失熱量.
(2)在從t1=1000s至t2=1300s的冷卻過程中,求水散失的熱量和平均散熱功率P3(即每秒散失的熱量).
(3)如果此時(即水溫在80℃-84℃之間)需要給電開水壺加裝自動保溫加熱器,補償此時的熱量散失,則自動保溫器的功率和電阻是多少?(設(shè):家庭電路的電壓不變)

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18.如圖所示,小明用4N的拉力,5s內(nèi)將重為20N的物體A在水平桌面上勻速移動了0.5m.已知物體A在桌面上運動時受到的摩擦阻力f是物重G的0.3倍.
求:(1)拉力F的功率.
(2)滑輪組的機械效率.
(3)不計摩擦及繩重,動滑輪重多少牛?

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