【題目】如圖所示,滑輪組在向上的拉力F的作用下,將重為600 N的物體勻速提起,在20 s內(nèi)物體上升的距離為h=2 m。求:

(1)物體上升的速度;

(2)拉力所做的有用功;

(3)如果拉力F為250 N,計算滑輪組提升該重物時的機(jī)械效率。

【答案】(1) 0.1 m/s;(2) 1 200 J;(3) 80%。

【解析】

(1)知道物體上移的高度和時間,根據(jù)v=求出物體上升的速度;(2)知道物體的重力和提升的高度,根據(jù)W=Gh求出有用功;(3)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W=Fs求出總功,利用η求出滑輪組的機(jī)械效率.

解:(1)物體上升的速度: v==0.1 m/s; (2)有用功:W=Gh=600 N×2 m=1200 J; (3)由圖可知,n=3,則繩端移動的距離:s=nh=3×2m=6m,拉力做的功:W=Fs=250 N×6 m=1 500 J,滑輪組的機(jī)械效率:η=×100%=×100%=80%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用伏安法測小燈泡額定功率的實驗中,某小組用兩節(jié)新干電池串聯(lián)作為電源,且將其它儀器調(diào)試完好.

(1)按如圖所示電路圖連線時,粗心的小辛把電流表和電壓表的位置互換了,其它連接無誤,請你在如圖中標(biāo)出開關(guān)閉合后,電流表和電壓表的指針位置_____

(2)用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖將如圖中實物連接完整_____

(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中所示________(選填“A”“B”)端,閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑動變阻器,小辛得到如表的實驗數(shù)據(jù):

由表中數(shù)據(jù)可知:燈泡的額定電壓是________V,額定功率是________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽用圖所示的實驗器材測量平均速度。

(1)該實驗的原理是__________;

(2)該實驗需要的測量工具是刻度尺和__________

(3)小車通過全程s1的平均速度為v1 ,通過上半段路程s2的平均速度為v2,則v1 ___v2;

(4)小陽還想探究不同質(zhì)量的物體從斜面上滑到低端的平均速度是否相同,他應(yīng)該讓質(zhì)量_______(選填:“相同”或“不同”)的小車,從同一斜面的________(選填“相同”或“不同”)高度由靜止滑下,通過測量小車到達(dá)斜面低端所用的________來比較平均速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,由甲地向乙地輸電,兩條輸電線總電阻為10Ω,甲地電源的電壓為220V不變,下列說法正確的是( 。

A. 當(dāng)乙地用戶消耗的總功率增大時,相同時間內(nèi)輸電線上產(chǎn)生的熱量增多

B. 乙地用戶用電器上的電壓仍為220V

C. 100s的時間內(nèi),輸電線上產(chǎn)生的熱量為4.84×105J

D. 若出現(xiàn)觸電事故,應(yīng)迅速直接用手拉開觸電人員

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅用圖甲所示的杠桿一起探究杠桿的平衡條件。

(1)實驗前,應(yīng)使甲圖中的杠桿在_______位置平衡,可以將杠桿左端的平衡螺母向_______調(diào),或?qū)⒂叶说钠胶饴菽赶?/span>_______調(diào)。

(2)調(diào)平衡后,小明在乙圖所示位置處掛上3個鉤碼(每個重為1 N),要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右端的_______點(diǎn)掛上2個鉤碼,這時使杠桿在水平位置平衡的目的是:_____________________。

(3)如乙圖,若用彈簧測力計在M位置使杠桿在水平位置平衡,測力計的示數(shù)應(yīng)是________N,若把測力計轉(zhuǎn)到N位置用力使杠桿在水平位置處于平衡,彈簧測力的示數(shù)將_______ (選填“變大”“變小”或“不變”),這是因為________。

(4)小明用調(diào)節(jié)好的杠桿進(jìn)行了一次實驗,所得數(shù)據(jù)如表:

動力/N

阻力/N

動力臂/cm

阻力臂/cm

4

2

3

6

于是他得出了杠桿的平衡條件:F1l1F2l2,你認(rèn)為實驗有什么不妥之處:___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于質(zhì)量與密度,下列說法正確的是( 。

A. 把鐵塊壓成鐵片,它的密度變小了

B. 密度是物質(zhì)的一種特性,不同種物質(zhì)的密度一般不同

C. 空氣也有密度,而且空氣密度的數(shù)值在任何情況下都不會改變

D. 同一種物質(zhì),它的密度跟它的質(zhì)量成正比,跟體積成反比

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,下列對電路的分析正確的是( )

A. L1L2串聯(lián)

B. 電流表A1L1的電流

C. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時,通過L1的電流變小

D. 當(dāng)開關(guān)S2斷開時,電流表A2的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平桌面上,有完全相同的圓柱形容器甲和乙,盛有質(zhì)量相等的同種液體。將體積相同、材料不同的小球A和B分別放入兩容器中,結(jié)果A球漂浮,B球懸浮,如圖所示。A、B兩球所受的浮力分別為FAFB,甲、乙兩容器對桌面的壓強(qiáng)分別為pp,則下列結(jié)論中正確的是

A. FAFBpp

B. FAFB,pp

C. FAFB,pp

D. FAFB,pp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動變阻器改變電路中的電流,在連接電路時,開關(guān)必須處于 狀態(tài),在開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P移到 (選填最左端、最右端);電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的 接線柱相連;當(dāng)滑動變阻器的觸頭在最右端時,閉合開關(guān)后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為 ,R/中的電流為 ;滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表的示數(shù)將 。

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