暑假里,小梅跟著媽媽去青島避暑.一天,烈日當(dāng)空,小梅在海邊玩耍時發(fā)現(xiàn):海邊的沙子熱得燙腳,而海水卻是涼涼的.請用比熱容的知識說明這一現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆新人教版初三期中物理卷(解析版)(11) 題型:選擇題

用一水平推力推一個放在水平地面上的木箱,沒有推動,由此可以判斷( )

A.木箱所受的重力大于推力

B.水平推力小于木箱受到的摩擦力

C.水平推力等于木箱受到的摩擦力

D.木箱具有的慣性太大

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科目:初中物理 來源:2016屆上海市初三周末練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,開關(guān)S閉合后,L1和L2都不發(fā)光,將電壓表并聯(lián)在ab之間時,電壓表示數(shù)為0,將電壓表并聯(lián)在bc之間時,電壓表示數(shù)較大,若電路中只有一處故障,則該故障可能是( )

A.L2斷路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L1短路

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科目:初中物理 來源:2016屆山西省晉中市介休市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為用電流表測量通過燈L1的電流的電路圖,其中電路連接正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.

【猜想與假設(shè)】:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計與進行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路;

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;

(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

(4)測出AC間的電壓.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 ;

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?

(3)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).

AB兩點間的電壓UAB/V

BC兩點間的電壓UBC/V

AC兩點間的電壓UAC/V

1.4

2.4

3.75

(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一個開關(guān)同時控制兩盞電燈,下列說法不正確的有( )

A.不能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的

B.能判斷出這兩盞燈是串聯(lián)的

C.電流表測出通過兩燈的電流肯定相等

D.電流表測出通過兩燈的電流肯定不相等

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的電路中,電源電壓不變.閉合電鍵S后,燈L1、L2都發(fā)光.一段時間后,其中一燈突然熄滅,而電流表、電壓表的示數(shù)都不變,則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是( )

A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1斷路 D.燈L2斷路

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市鄄城縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2.電源電壓不變,當(dāng)觸摸點在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值 ,觸摸點P到屏下端的距離 (均填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省菏澤市東明縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

為了節(jié)約電能,人們設(shè)計出一種由聲控開關(guān)和光控開關(guān)共同控制樓道路燈的電路(有聲音響時,聲控開關(guān)閉合;環(huán)境光線非常暗時,光控開關(guān)閉合),要求:只有當(dāng)這兩個開關(guān)都閉合(即夜晚有人經(jīng)過發(fā)聲)時,燈才亮,符合這一要求的電路是( )

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案