畫出滑輪組的串繞方法,要求是:繩端往上提,重物往上升.并回答下列問題:
(1)這個(gè)滑輪組有______段繩子承擔(dān)物重,若繩端的拉力向上移動(dòng)1.5m,則物體上升______m.
(2)若物重G=30N,摩擦及動(dòng)滑輪重均不計(jì),使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=______N.
(3)若物重G=30N,摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重為G動(dòng)=6N,使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=______N.

解:根據(jù)題意要求,滑輪組繞法如圖所示.
(1)滑輪組承擔(dān)動(dòng)滑輪的繩子有三段,所以物體上升高度為:h=s=×1.5m=0.5m;
(2)由于不考慮摩擦和動(dòng)滑輪重力,所以繩端拉力F=G=×30N=10N;
(3)當(dāng)考慮動(dòng)滑輪重力時(shí),繩端拉力是F=(G+G動(dòng))=(30N+6N)=12N.
故答案是:滑輪組如圖所示;(1)3;0.5.(2)10.(3)12.
分析:由一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組有兩種繞繩方法,根據(jù)題中“繩端往上提”就可以確定滑輪組的繞法.
(1)繩子自由端通過的距離與重物上升高度之間的關(guān)系是s=nh;
(2)不計(jì)摩擦和動(dòng)滑輪重力時(shí),繩端拉力為F=G;
(3)考慮動(dòng)滑輪重力時(shí),繩端拉力為F=(G+G動(dòng));
點(diǎn)評(píng):解答該題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)題意要求畫出滑輪組的繞法,然后確定承提重物的繩子的段數(shù),最后根據(jù)滑輪組的省力情況求出拉力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖中,每個(gè)鉤碼重均為2N,每個(gè)滑輪重均為0.6N,給你一根能承受3N拉力的繩用于串繞滑輪組.
(1)畫出滑輪組的繞繩方法;
(2)若繩很輕,摩擦不計(jì),繩端施加的拉力為多大時(shí),可使鉤碼勻速上升?
(3)若拉動(dòng)繩端使鉤碼勻速上升時(shí),拉力是2.5N,則滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

畫出滑輪組的串繞方法,要求是:繩端往上提,重物往上升.并回答下列問題:
(l)這個(gè)滑輪組有
3
3
段繩子承擔(dān)物重,若繩端的拉力向上移動(dòng)1.5m,則物體上升
0.5
0.5
m.
(2)若物重G=30N,摩擦及動(dòng)滑輪重均不計(jì),使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=
10
10
N.
(3)若物重G=30N,摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重為G動(dòng)=6N,使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=
12
12
N.

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:滑輪、滑輪組(解析版) 題型:解答題

畫出滑輪組的串繞方法,要求是:繩端往上提,重物往上升.并回答下列問題:
(l)這個(gè)滑輪組有______段繩子承擔(dān)物重,若繩端的拉力向上移動(dòng)1.5m,則物體上升______m.
(2)若物重G=30N,摩擦及動(dòng)滑輪重均不計(jì),使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=______N.
(3)若物重G=30N,摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重為G動(dòng)=6N,使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=______N.

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:操作題

(1)在下圖中,畫出滑輪組的串繞方法,要求是:繩端往上提,重物往上升。
并回答下列問題:
(2)這個(gè)滑輪組有               段繩子承擔(dān)物重,若繩端的拉力向上移動(dòng)l.5m,則物體上升              m。
(3)若物重G=30N,摩擦及動(dòng)滑輪重均不計(jì),使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=                 N。
(4)若物重G=30N,摩擦不計(jì),動(dòng)滑輪重為G動(dòng)=6N,使重物勻速上升時(shí),繩端的拉力F=                  N。

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