14．插入水中的筷子．在水中的部分斜看起來(lái)向上（上/下）彎折，是由于光從水斜射向空氣時(shí)發(fā)生了折射的緣故．

分析 光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫光的折射；光從水中斜射入空氣時(shí)，傳播方向?qū)⑦h(yuǎn)離法線，折射角大于入射角．

解答 解：插入水中的筷子，由于筷子反射的光線從水中斜射入空氣中時(shí)，傳播方向發(fā)生了偏折，遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角，所以看到筷子在水中的部分是向上彎折．此時(shí)看到的像是筷子的虛像．
故答案為：上； 水； 空氣．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的折射現(xiàn)象的解釋?zhuān)拦鈴乃行鄙淙肟諝庵袝r(shí)，折射角大于入射角，這是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．我們普洱市的礦泉水資源非常豐富．如果要將其開(kāi)發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶?jī)粞b630g，則：每個(gè)礦泉水瓶的容積是多少毫升？用該礦泉水瓶裝醬油，能裝多少毫升？（ρ礦泉水=1.0×103kg/m3，ρ醬油=1.1×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)電路圖如圖甲所示．
（1）根據(jù)圖甲用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接成完整電路（導(dǎo)線不允許交叉）．
（2）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓．若電路中只有一處故障，造成這一現(xiàn)象的原因可能是電阻R斷路．
（3）探究“電流跟電壓的關(guān)系”時(shí)，如何改變定值電阻兩端的電壓呢？
曉彤的方案是：通過(guò)改變串聯(lián)電池的個(gè)數(shù)來(lái)改變定值電阻兩端的電壓．
小雪的方案是：通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器的阻值大小，來(lái)調(diào)節(jié)自制電源兩端輸出的電壓值．
你認(rèn)為曉彤和小雪的方案哪個(gè)更合理，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．?huà)寢屧谫I(mǎi)陶瓷用品時(shí)，習(xí)慣用手敲一敲，再用耳朵聽(tīng)，她判斷陶瓷好壞時(shí)主要根據(jù)聲音的（　　）
A．音調(diào)B．響度C．音色D．音量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．甲、乙兩名同學(xué)在相距100m的平直跑道兩端同時(shí)相向起跑，甲的平均速度是6m/s，經(jīng)過(guò)10s后與乙相遇，那么相遇時(shí)甲跑過(guò)的路程是60m，乙跑過(guò)的路程是40m．乙的平均速度是4m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2×106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：
（1）熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）熱水器的效率η；
（3）若改用煤氣來(lái)加熱這些水，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量有50%能被水吸收，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下面有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．濕衣服在溫度高的地方一定比溫度低的地方干得快
B．冬天戴眼鏡的同學(xué)從空調(diào)室內(nèi)走到室外眼鏡片上會(huì)出現(xiàn)小水珠
C．0℃的冰和0℃的水的冷熱程度相同
D．把-10℃的冰拿到室溫是20℃的房間里冰會(huì)立即熔化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．500g的某種燃料完全燃燒后放出的熱量是1.5×107J，則這種燃料的熱值為3×107J/kg；若這些燃料完全燃燒掉一半，則剩余部分的熱值將不變（選填：變大、變小或不變）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．四位同學(xué)分別用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中熱水的溫度，他們把溫度計(jì)玻璃泡完全浸入到熱水中后，每人測(cè)量、讀數(shù)的方法不同，正確的是（　�。�
A．溫度計(jì)剛放進(jìn)去就馬上讀數(shù)
B．待溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定后平視讀數(shù)
C．測(cè)量時(shí)，把溫度計(jì)玻璃泡觸到杯底，然后讀
D．讀數(shù)時(shí)，把溫度計(jì)取出仔細(xì)讀數(shù)

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