【題目】電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,所以( )
A. 有電流通過導(dǎo)體就有電阻,沒有電流通過導(dǎo)體就沒有電阻
B. 通過導(dǎo)體的電流逐漸增大,則導(dǎo)體的電阻也逐漸增大
C. 導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),不管有沒有電流通過,導(dǎo)體的電阻是一定的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】燈泡L上標(biāo)有“6V 6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖(甲)所示.現(xiàn)把燈泡L接入如圖 (乙)所示的電路中,若電路電壓為10V不變,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~15V”.則下列說法正確的是( )
A. 燈泡L正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)為6V
B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.4A時,電壓表的示數(shù)為9V
C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D. 為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 摩擦起電并不是產(chǎn)生了電荷,而只是將電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體
B. 物體很難被壓縮,說明分子間存在斥力
C. 用手捏海綿,海綿的體積縮小了,說明分子間有空隙
D. “南國湯溝酒,開壇十里香”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到酒香是由于分子的無規(guī)則運(yùn)動引起的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理模型是人們?yōu)榱搜芯课锢韱栴}的方便和探討物理事物的本身而對研究對象所作的一種簡化描述,在原子結(jié)構(gòu)的研究過程中,湯姆生就是利用模型法,提出了______(選填“棗糕模型”或“行星模型”),在我們初中還有使了這種模型法的是_______(選填“分子”或“光線”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從P、Q兩點(diǎn)同時相向運(yùn)動,它們的s—t圖像分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過6秒甲、乙相遇。甲、乙的速度分別為v甲、v乙,P、Q間的距離為s,則( )
A.v甲>v乙,s=16米 B.v甲>v乙,s=8米
C.v甲<v乙,s=16米 D.v甲<v乙,s=8米
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平桌面上放有物體A,系A(chǔ)的繩跨過定滑輪后懸有一盤,繩AB段水平.當(dāng)盤和盤內(nèi)物體總重12N時,A勻速運(yùn)動.此時取去盤中重3N的物體,A在繼續(xù)運(yùn)動中受的摩擦力是N,當(dāng)A停下來時受的摩擦力是N.(托盤始終沒著地)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一個空易拉罐底部朝下慢慢浸入盛滿水的燒杯中,手會感受到浮力的同時,也會觀察到水溢出.該實驗操作主要說明( )
A.物體排開液體越多,所受浮力越大
B.物體浸沒在液體中越深,所受浮力越大
C.物體的體積越大,所受浮力越大
D.向下按的力越大,物體所受浮力越大
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