【題目】下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及原因的分析，錯誤的是（ ）

A.人們使用杠桿、滑輪等機械，是因為使用機械時既能省力又能省功

B.使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強大，液體沸點高

C.用冰袋給高燒病人降溫，原因是冰溫度低且熔化要吸熱

D.衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象

【答案】A

【解析】

A．人們使用杠桿、滑輪等機械，使用不同的機械有的可以省力，有的可以改變力的方向，但使用任何機械都不能省功，故A錯誤；符合題意；

B．使用高壓鍋，食物容易被煮熟，原因是鍋內(nèi)氣體壓強大，液體沸點高，食物容易熟，故B正確；不符合題意；

C．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱，帶走人體的熱量，故C正確；；不符合題意；

D．衣柜里的樟腦丸變小了，原因是樟腦丸由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生了升華，故D正確。不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。

液體

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時間t/min

甲

1

0.1

5

1

2

0.1

10

2

3

0.2

10

4

乙

4

0.1

10

1

5

0.1

20

2

6

0.2

20

4

(1)分析第1、4次或第2、5次或第3、6次實驗數(shù)據(jù)，某同學(xué)認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。判斷這位同學(xué)說法是否正確：________理由是_____。

(2)第2、3次或第5、6次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：________物質(zhì)升高________溫度時，物質(zhì)的_____越大，吸收的熱量就越_____。(選填：“多”或“少”)

(3)通過比較第2、4次實驗數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的________有關(guān)，________的吸熱能力更強(選填“甲”或“乙”)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是西耳斯和赫西蒙科馬利兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物體帶電次序，表格中任何兩種物體相互摩擦?xí)r，次序在前的對電子束縛能力弱，失去電子而帶正電，次序在后的對電子束縛能力強，得到電子而帶負電。

西耳斯

石棉

玻璃

云母

羊毛

毛皮

紙

木棉

赫西蒙科馬利

羊毛

尼龍

粘膠絲

木棉

火堿

丙烯樹脂

聚乙烯醇

（1）物理學(xué)中：把與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫_____電荷，把與毛皮摩擦過的_____帶的電荷叫_____電荷。

（2）由表中可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃帶_____電。

（3）羊毛對電子的束縛能力要比紙_____（填“強”或“弱）。

（4）由表中_____判斷毛皮和尼龍摩擦后兩者帶電情況（填“能”或“不能”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年初，我國年僅22歲的年輕科學(xué)家曹原解決了困擾世界物理學(xué)家107年的難題，取得了在石墨烯超導(dǎo)領(lǐng)域中的重大突破，讓超導(dǎo)科技向前邁出了一大步。超導(dǎo)就是導(dǎo)體電阻為零的現(xiàn)象，可以大大減少電阻的電熱損耗。下列電器中不適用超導(dǎo)材料的是（ ）

A.電動機中的線圈B.發(fā)電機中的線圈

C.熱得快的電熱絲D.輸電導(dǎo)線

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電學(xué)知識說法正確的是（ ）

A.摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷，只是電子在物體之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移。

B.用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒，則毛皮與玻璃棒相互吸引。

C.在有些地毯的編織過程中，往往夾雜一些不銹鋼絲，這是為了使地毯更耐用。

D.家庭電路中的電能表是用來測量電流做功快慢的儀表。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“像”的說法不正確的是（　�。�

A.“小孔成像”——像是倒立、等大的實像

B.“平面鏡成像”——像是正立、等大的虛像

C.“照相機成像”——像是倒立、縮小的實像

D.“放大鏡成像”——像是正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】要上物理實驗課了，作為物理課代表的小明去幫實驗老師準備實驗器材，他剛將兩只條形磁體放在實驗桌上，就聽到老師說“重新?lián)Q兩只磁體吧，那兩只我昨天檢査了，已經(jīng)消磁了，需重新充磁后才能用”。小明陷入了沉思，老師是如何判斷消磁的？請你選擇合適的器材，幫他設(shè)計實驗方案，判斷該磁體是否具有磁性。

(1)實驗器材_____；

(2)實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不是利用大氣壓工作的是

A. 用塑料管從瓶子中吸飲料

B. 注射器吸藥液

C. 塑料掛衣鉤帖在光滑的瓷磚面上

D. 水從高處向低處流

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一航天探測器完成對月球的探測任務(wù)后，在離開月球的過程中，由靜止開始沿著與月球表面成一傾斜角的直線飛行，先加速運動，再勻速運動。探測器通過噴氣而獲得推動力。以下關(guān)于噴氣方向的描述中正確的是 （　�。�

A.探測器加速運動時，沿直線向后噴氣

B.探測器加速運動時，豎直向下噴氣

C.探測器勻速運動時，豎直向下噴氣

D.探測器勻速運動時，不需要噴氣

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同步練習(xí)冊答案