14.工人用如圖所示的裝置將重物提高2m,已知物重為800N,滑輪組機(jī)械效率為80%(不計(jì)繩子與滑輪的摩擦),求此過(guò)程中:
(1)拉力做的有用功;
(2)拉力做的總功;
(3)動(dòng)滑輪的重力.

分析 由滑輪組的結(jié)構(gòu)知道,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,s=2h,
(1)知道物重和重物被提升的高度,利用W=Gh求有用功;
(2)知道機(jī)械效率,利用W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$求總功;
(3)求出繩子自由端移動(dòng)的距離,利用W=Fs求拉力大小,不計(jì)繩重和摩擦,知道拉力和物重的大小,利用F=$\frac{1}{2}$(G+G)求動(dòng)滑輪的重.

解答 解:
(1)拉力做的有用功:
W有用=Gh=800N×2m=1600J,
(2)由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}(cāng)}$得拉力做的總功:
W=$\frac{{W}_{有用}}{η}$=$\frac{1600J}{80%}$=2000J;
(3)由圖知,n=2,則s=2h=2×2m=4m,
由W=Fs得拉力大。
F=$\frac{{W}_{總}(cāng)}{s}$=$\frac{2000J}{4m}$=500N,
由題知,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦,
則拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G
即:500N=$\frac{1}{2}$(G+800N),
所以動(dòng)滑輪的重:
G=200N.
答:(1)拉力做的有用功為1600J;
(2)拉力做的總功為2000J;
(3)動(dòng)滑輪的重力為200N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用滑輪組有用功、總功、動(dòng)滑輪重力的計(jì)算,利用好不計(jì)繩重和摩擦?xí)r拉力和物重的關(guān)系[F=$\frac{1}{n}$(G+G)]是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.船閘是利用連通器原理工作的;若沒(méi)有大氣壓的作用,利用吸管是喝不到飲料的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.閱讀短文,回答問(wèn)題.
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具運(yùn)行時(shí),受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時(shí),受到水的阻力;百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大.這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力.流體阻力大小與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小,物體從高空由靜止下落,速度會(huì)越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,下落一段距離后,當(dāng)阻力大到與重力相等時(shí),將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度通常被稱為收尾速度,
某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如表.(g取10N/kg)
小球編號(hào)123
小球質(zhì)量/g2545
小球半徑/×10-3m5515
小球的收尾速度/(m•s-1164040
(1)下列A實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”.
A.比較紙錐下落的快慢
B.研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)
D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
(2)1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為16m/s,此時(shí)空氣阻力為0.02N,依據(jù)二力平衡原理.
(3)半徑相同的小球,質(zhì)量大(填“大”或“小”)的收尾速度大.
(4)對(duì)于3號(hào)小球,當(dāng)速度為20m/s時(shí),空氣阻力小于(填“大于”“等于”或“小于”)重力.
(5)轎車的外形常做成流線型,目的是減小空氣阻力;在座位的靠背上安裝“頭枕”,可防止轎車被后面(填“前面”或“后面”)的車撞擊時(shí)對(duì)乘者的傷害.
(6)為提高游泳成績(jī),請(qǐng)從泳姿或泳裝方面,給運(yùn)動(dòng)員提一條合理化建議:身體盡量形成流線型,減小水的阻力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一瓶裝滿豆油的油瓶上標(biāo)有“5L”字樣,5L指的是油的體積,相當(dāng)于5×10-3m3,若豆油的密度為0.92×103kg/m3,則瓶底豆油的質(zhì)量為4.6kg,如果用這個(gè)瓶子裝水,能裝得下同樣質(zhì)量的水(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,O為杠桿MN的支點(diǎn),OM:ON=1:3,物塊A和B分別掛在M、N兩端,杠桿恰好平衡,已知物塊A、B的體積之比為2:1,則A、B兩物體物質(zhì)的密度之比是(  )
A.3:2B.6:1C.2:3D.1:6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.小明同學(xué)家買了一臺(tái)新的某品牌電磁爐,他想測(cè)一下這臺(tái)電磁爐的實(shí)際功率,做了如下研究:用它把2kg溫度為25℃的水,加熱到75℃,用時(shí)5min.[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)加熱過(guò)程中,水吸收的熱量是多少?
(2)如果加熱過(guò)程中有70%的熱量被水吸收,則此電磁爐的實(shí)際功率是多少?
(3)測(cè)試完成后,小明觀察到此電磁爐的銘牌標(biāo)有“220V  2200W”字樣,發(fā)現(xiàn)這與第(2)問(wèn)中算出的數(shù)據(jù)不符,請(qǐng)分析原因.(寫出一種情況即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω.他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi),電流表的量程應(yīng)選0~0.6A.應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(選填“R1”或“R2”).
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)

(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖1中滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)位于左(選填“左”或“右”)端,在此實(shí)驗(yàn)中,使用滑動(dòng)變阻器的目的一是限制電流保護(hù)電路,二是調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓.
(4)小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(6)如果在家里做測(cè)白熾燈功率的實(shí)驗(yàn),因家里一般沒(méi)有電壓表和電流表,所以可以利用家庭中都有的鐘表和電能表測(cè)量更方便.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小新將實(shí)物連接成如圖1電路.

(1)將電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖2,為0.4A,則R的阻值為5Ω.
(2)換上10Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向A(選填“A“或“B”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為2V.
(3)小芳同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是定值電阻斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.馬德堡半球(選填“馬德堡半球”或“托里拆利”)實(shí)驗(yàn)第一次向大眾證明了大氣壓強(qiáng)的存在:在不同海拔高度處,大氣壓強(qiáng)的值通常不同(選填“相同”或“不同”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案