【題目】小強家買了一個自動電熱水壺,其銘牌如下表,小強裝了1L的水,加熱6min后把水燒開,水壺自動斷電.已知大氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,家庭電路電壓為220V,電熱水壺的電阻不變,水的初溫為20℃,c=4.2×103J/(kg℃),ρ=1.0×103kg/m3 . 求:

自動電熱水壺

型號

WL100F

電源

220V 50Hz

額定功率

1100W

容量

1L


(1)這壺水吸收的熱量;
(2)電熱水壺的熱效率;
(3)在用電高峰期,電路中的實際電壓降為198V時,電熱水壺的實際功率.

【答案】
(1)解:由ρ= 得,水的質(zhì)量:

m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10﹣3m3=1kg;

水升高到100℃吸收的熱量:

Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃﹣20℃)=3.36×105J;

答:這壺水吸收的熱量為3.36×105J;


(2)解:由P= 得,電熱水壺在6min消耗的電能為:

W=Pt=1100W×6×60s=3.96×105J;

電熱水壺的熱效率為:

η= ×100%= ×100%≈84.8%.

答:電熱水壺的熱效率84.8%;


(3)解:由P=UI= 得,電熱水壺的電阻:

R= = =44Ω

當(dāng)電壓為198V時,實際功率為:

P′= = =891W.

答:電路中的實際電壓降為198V時,電熱水壺的實際功率為891W.


【解析】(1)由m=ρV計算出水的質(zhì)量,根據(jù)Q=cm△t計算水吸收的熱量;(2)根據(jù)W=Pt計算出電熱水壺消耗的電能,由η= 計算出熱效率;(3)根據(jù)R= 得出電熱水壺的電阻,由P= 可計算得水壺的實際電功率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件時,小東采用了如圖所示的實驗裝置.閉合開關(guān)后,小東左右移動金屬棒AB,均未發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).經(jīng)檢查,全部實驗器材均無故障且連接無誤.請你猜想電流表指針不偏轉(zhuǎn)的原因是 , 寫出檢驗猜想的方法:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一束光自池底射出,在岸邊的天花板上A處形成一個光斑,如圖甲所示

(1)在甲圖中畫出折射光線________________

(2)若這一束光在天花板上形成的光斑從A點移動到B點,此時的水面是上升了還是下降了? ______ (選填“上升”或“下降”),并在圖乙中畫出水面變化后的折射光線_____________________ (圖中虛線為原來水面位置)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S,在滑動變阻器滑片P向右滑動過程中,下列說法正確的是(
A.電壓表V1示數(shù)變大,燈泡L的實際功率變小
B.電壓表V2示數(shù)變大,燈L的亮度變亮
C.電流表A的示數(shù)變大,燈L的亮暗變暗
D.電壓表V1與電流表A示數(shù)比值變大,燈L的亮度變暗

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中,小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路(電路元件完好,接線柱接線牢固).
(1)在未檢查電路連接是否正確的情況下,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,電流表的示數(shù)將 , 電壓表的示數(shù)將 . (選填“發(fā)生變化”或“保持不變”)
(2)檢查電路,發(fā)現(xiàn)有一處連接錯誤,請指出連接錯誤的導(dǎo)線是(選填“a”“b”“c”或“d”).
(3)糾正錯誤后,閉合開關(guān),測得幾組數(shù)據(jù)如下表.

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.1

2.8

電流I/A

0.10

0.14

電阻R/Ω

15.0

第3次實驗時電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為A.第2次實驗后,算出的電阻值是Ω,第3次實驗后,算出的電阻值是Ω,待測電阻值為Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寒假期間,我校九年級學(xué)生宋楠、吳棟到濱州繽彩蝶園滑雪場滑雪,恰逢有一塊空地正在進行人工造雪,他倆發(fā)現(xiàn)造雪機在工作過程中,不斷地將水吸入,并持續(xù)地從造雪機的前方噴出“白霧”,而在“白霧”下方,已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”.如圖所示,對于造雪機在造雪過程中,沉積的“白雪”和噴出“白霧”發(fā)生的物態(tài)變化是(
A.凝固 液化
B.凝華 汽化
C.升華 汽化
D.熔化 液化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李華同學(xué)寒假外出旅游時買了一只玉鐲,開學(xué)后她利用一只彈簧測力計和裝有適量水的大燒杯,測出了該玉鐲的密度.測量過程中,她測出玉鐲的重力為G,再將玉鐲浸沒在水中,用彈簧測力計測出玉鐲受到的拉力為F.則玉鐲在水中受到的浮力是 , 玉鐲的密度ρ= . (請用所測量G、F和水的密度ρ表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂噐的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及材料有關(guān).于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確.于是在實驗室中實驗,表是他在實驗時控制的琴弦條件

如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中________的琴弦;要探究音調(diào)與弦的長度的關(guān)系,你認(rèn)為她應(yīng)該選用編號為________的琴弦;要探究音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,應(yīng)該選用編號為________的琴弦(只填寫字母代號).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時溫度變化的特點,當(dāng)水溫接近90 ℃時,每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時間關(guān)系的圖像.

(1)甲圖所示實驗裝置中的錯誤之處是___________________________

(2)圖乙中,表示水在沸騰前的現(xiàn)象是其中的________(ab”)圖;

(3)改正錯誤后繼續(xù)實驗,分析圖丙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是_______________________________。

(4)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)________________,觀察水是否繼續(xù)沸騰。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案