7、下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是( 。
分析:逐個(gè)分析四個(gè)選擇項(xiàng)的物理情景中所涉及的物理知識(shí),然后與題目的要求進(jìn)行對(duì)應(yīng),從而選出正確答案.
解答:解:A、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;牛頓第一定律得出,當(dāng)物體不受任何外力時(shí),可以作勻速直線運(yùn)動(dòng),因此運(yùn)動(dòng)的物體不一定要力來(lái)維持,故A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了在起跳時(shí)有一個(gè)較大的速度,起跳時(shí),由于慣性,可以跳的更遠(yuǎn),故B選項(xiàng)說(shuō)法正確;
C、男孩沿水平方向推車,車不動(dòng),車在水平方向受到平衡力的作用,即水平推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,故車受到的水平推力等于車受到的阻力,因此C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
D、速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大;到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),速度為零,動(dòng)能為零,故D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):理解慣性的實(shí)質(zhì),才能在各種現(xiàn)象中分辨出與慣性知識(shí)有關(guān)的現(xiàn)象;本題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,但是都屬于基礎(chǔ)知識(shí),解答本題題型的關(guān)鍵是平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?樂(lè)山模擬)下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景的描述正確的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年人教版初三物理運(yùn)動(dòng)和力專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是

 

 

 

 

 

 

   A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持

   B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性

   C. 男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/p>

   D. 蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,速度最大

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版初三物理運(yùn)動(dòng)和力專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖4中所示的情景,下列說(shuō)法正確的是

 

 

 

 

 

 

   A.踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”,但它總會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)必須有力維持

   B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī),是利用了身體的慣性

   C. 男孩水平用力推車但沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/p>

   D. 蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最大,速度最大

 

 

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