【題目】小高家里原來用液化石油氣燒水,每天用60℃的熱水100kg.她參加“探究性學(xué)習(xí)”活動后,在老師和同學(xué)的幫助下,制造了一臺簡易的太陽能熱水器.
(1)若用這臺熱水器每天可將100kg的水從20℃加熱到60℃,這些水吸收的熱量是多少?
(2)若液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,她家改用太陽能熱水器后平均每天可節(jié)約液化石油氣多少kg?(液化石油氣的熱值是8.0×107J/kg)
【答案】
(1)解:∵C=4.2×103J/(kg℃),m=100kg,△t=t﹣t0=60℃﹣20℃=40℃,
∴水吸收的熱量為:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(60℃﹣20℃)=1.68×107J.
答:這些水吸收的熱量是1.68×107J.
(2)解:∵Q吸=Q放×70%,
∴液化石油氣燃燒放出的熱量為:Q放= =2.4×107J,
∵Q放=m氣q氣,
∴液化石油氣的質(zhì)量為:m氣= = =0.3kg.
答:平均每天可節(jié)約液化石油氣0.3kg
【解析】(1)知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫,利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量.(2)由題知,液化石油氣燃燒放出的熱量有70%被水吸收,即Q吸=Q放×70%,從而可以計算出液化石油氣燃燒放出的熱量;再利用Q放=mq求需要完全燃燒的液化石油氣的質(zhì)量,即每天節(jié)約的液化石油氣質(zhì)量.
【考點精析】關(guān)于本題考查的熱量的計算和燃料的熱值,需要了解熱量的計算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放;熱值(q ):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,單位是:焦耳/千克.燃料燃燒放出熱量計算:Q放 =qm;(Q放 是熱量,單位是:焦耳;q是燃燒值,單位是:焦/千克;m 是質(zhì)量,單位是:千克才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,手機掃描二維碼,相當于給二維碼拍了一張照片,手機攝像頭相當于凸透鏡,影像傳感器相當于光屏,下列說法正確的是
A. 物體上的二維碼是光源
B. 掃碼時二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外
C. 要使屏幕上二堆碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡
D. 影像傳感器上成的是正立的實像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:小鷺和小雯同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.【猜想與假設(shè)】
①小鷺同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
②小雯同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設(shè)計實驗與制定計劃】…實驗電路圖如圖所示.
【進行實驗與收集證據(jù)】
小鷺和小雯讀出電流表示數(shù)分別如表一、二所示:
表一:
實驗次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
表二:
實驗次數(shù) | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【分析與論證】
分析記錄的實驗數(shù)據(jù),小鷺同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;小雯同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流值和.
【評估】
(1)小鷺同學(xué)得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是;
(2)小雯同學(xué)的實驗記錄表格中,第次實驗數(shù)據(jù)錯誤,原因是 .
(3)為了使實驗結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出合理化建議(寫出1條即可):
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某種機械停表的實物圖,大表盤一圈度量的時間是________,分度值是________;小表盤一圈度量的時間是________,分度值是________。圖中記錄的時間是________min________s。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燒開水時,我們可以看到壺嘴會有大量的“白煙”冒出,請回答:
(1)“白煙”怎樣形成?
(2)進一步觀察,你會發(fā)現(xiàn)燒開水時,在最靠近壺嘴的地方,反而不出現(xiàn)“白氣”,這是為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗用力F把一木塊壓在豎直墻面上靜止,現(xiàn)有以下受力分析,下述受力分析正確的是( 。
①小麗對木塊的壓力F和墻對木塊的彈力是一對平衡力
②小麗對木塊的壓力F和木塊的重力是一對平衡力
③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力
④小麗對木塊的壓力F和木塊對小麗的彈力是一對平衡力
A. 只有①正確 B. 只有④正確 C. 只有①③正確 D. 只有③④正確
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進行實驗.已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.
(1)若要探究導(dǎo)線電阻跟材料的關(guān)系,應(yīng)選用A和金屬絲進行實驗.
(2)若要探究的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進行實驗.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】噪聲嚴重影響人們的工作和生活,因此噪聲叫做“隱形殺手”,現(xiàn)代的城市把控制噪聲列為環(huán)境保護的重要項目之一。如圖所示,甲、乙分別是從_________和___________減弱噪聲。如圖丙所示,在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測儀是測定聲音的_______________(填寫聲音的相關(guān)牲征),它________(選填“能”或“不能”)減弱噪聲。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com