重為600N的人與地面接觸面積為4dm２，用如圖所示裝置拉住浸在水中的物體乙，乙的體積20dm3，乙浸入水中的體積為自身的2/5，杠桿處于水平位置平衡，AO：OB=2：3，滑輪及框架總重50N，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，人對(duì)地面的壓強(qiáng)是11875pa，以下說(shuō)法中正確的是

A. 甲物體受到的重力是125N

B. 乙物體的密度是1.85×103kg/m3

C. 如將水換為同樣深度的酒精后，在甲的下面再掛一個(gè)重4N的物體，整個(gè)裝置仍處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)

D. 如將水換為同樣深度的酒精后，要使整個(gè)裝置仍處于如圖所示的靜止?fàn)顟B(tài)，可以只通過(guò)改變?nèi)藢?duì)繩的拉力來(lái)實(shí)現(xiàn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北京師范大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《光現(xiàn)象》單元檢測(cè)試卷 題型：選擇題

不同物體吸收太陽(yáng)輻射能力不同，小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)，于是，他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽(yáng)底下，測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度．就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的（ ）

A. 提出問(wèn)題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省榮成市2017屆九年級(jí)（五四學(xué)制）上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：填空題

若將分別標(biāo)有“3V 3W”、“6V 3W”字樣的兩燈串聯(lián)接入電路時(shí)，在長(zhǎng)時(shí)間工作過(guò)程中，允許加在它們兩端的最高電壓是 V，標(biāo)有“3V 3W”字樣的燈實(shí)際消耗的電功率是 W．（燈絲電阻值不變）

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西省玉林市容縣2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，若物體重6N.

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．若物體上升高度為10cm，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則滑輪組的機(jī)械效率是

（2）若僅增加物體的重力（不計(jì)摩擦），該滑輪組的機(jī)械效率將

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西省玉林市容縣2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，重為10N的物體G掛在水平杠桿的A端（杠桿重力不計(jì)），要使杠桿在圖示位置平衡，在B端至少要施加__________N的力，力的方向是______________。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西省玉林市容縣2016-2017學(xué)年第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試卷 題型：選擇題

把一個(gè)正方體，保持側(cè)面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則（）

A. 正方體頂面所受的壓力大小不變 B. 正方體底面所受的壓力大小不變

C. 正方體每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小變 D. 正方體上、下兩面受的壓力差不變

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科目：初中物理 來(lái)源：北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，過(guò)山車是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂(lè)工具。那種風(fēng)馳電掣、有驚無(wú)險(xiǎn)的快感令不少人著迷。如果你對(duì)物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過(guò)山車的過(guò)程中不僅能夠體驗(yàn)到冒險(xiǎn)的快感，還有助于理解力學(xué)定律。實(shí)際上，過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)包含了許多物理學(xué)原理，人們?cè)谠O(shè)計(jì)過(guò)山車時(shí)巧妙地運(yùn)用了這些原理。如果能親身體驗(yàn)一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺真是妙不可言。這次同物理學(xué)打交道不用動(dòng)腦子，只要收緊你的腹肌，保護(hù)好腸胃就行了。當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無(wú)法親身體驗(yàn)過(guò)山車帶來(lái)的種種感受，你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過(guò)山車的運(yùn)動(dòng)和乘坐者的反應(yīng)。

在剛剛開始時(shí)，過(guò)山車的小列車是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動(dòng)力了。事實(shí)上，從這時(shí)起，帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動(dòng)機(jī)”將是重力勢(shì)能，即由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能、又由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過(guò)程構(gòu)成的。重力勢(shì)能是物體因其所處位置而自身?yè)碛械哪芰�，它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的。對(duì)過(guò)山車來(lái)說(shuō)，它的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時(shí)最大。當(dāng)過(guò)山車開始下降時(shí)，它的重力勢(shì)能就不斷地減少（因?yàn)楦叨认陆盗耍芰坎粫?huì)消失，而是轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，也就是運(yùn)動(dòng)的能量。不過(guò)，在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，由于過(guò)山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能（動(dòng)能和重力勢(shì)能）。這就是為什么在設(shè)計(jì)中隨后的小山丘比開始時(shí)的小山丘略矮一點(diǎn)的原因。

過(guò)山車最后一節(jié)小車廂里是過(guò)山車贈(zèng)送給勇敢的乘客最為刺激的禮物。事實(shí)上，下降的感受在過(guò)山車的尾部車廂最為強(qiáng)烈。因?yàn)樽詈笠还?jié)車廂通過(guò)最高點(diǎn)時(shí)的速度比過(guò)山車頭部的車廂要快，這是由于過(guò)山車中部的重心最高時(shí)，重力勢(shì)能最大，而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能了。這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn)，從而就會(huì)產(chǎn)生一種要被拋離的感覺，因?yàn)橹匦恼诩铀傧蛳逻\(yùn)動(dòng)。尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達(dá)頂峰附近時(shí)，小車廂就可能脫軌飛出去。中前部的車廂情況就不同了，過(guò)山車的重心在“身后”，在短時(shí)間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過(guò)高點(diǎn)被重力推動(dòng)。

（1）過(guò)山車上升階段，其重力勢(shì)能__________。（填“增加”、“減少”、“不變”）

（2）過(guò)山車在軌道的最低處，運(yùn)動(dòng)最快，動(dòng)能最大，說(shuō)明物體的動(dòng)能同_____有關(guān)。

（3）設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的過(guò)山車軌道中，過(guò)山車依次通過(guò)的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是_________________________________。

（4）在過(guò)山車運(yùn)行起來(lái)以后，坐在過(guò)山車不同位置的乘客，通過(guò)某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時(shí)，乘坐在____________（ 選填“車中部”、“車尾部”）通過(guò)時(shí)速度最大。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京昌平臨川育人學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

國(guó)旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志，代表著祖國(guó)的形象，學(xué)校每周都要舉行升旗儀式，來(lái)增強(qiáng)師生的國(guó)旗意識(shí)，加深對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)和熱愛．伴隨著國(guó)歌聲，國(guó)旗冉冉升起，師生齊行注目禮．在旗桿頂端安裝的主要升旗裝置是（ ）

A. 定滑輪 B. 動(dòng)滑輪 C. 滑輪組 D. 杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第三章檢測(cè)題 題型：綜合題

某電影里有這樣一個(gè)鏡頭：一位導(dǎo)游帶領(lǐng)兩個(gè)人通過(guò)大雪山，路上，有一人拔出手槍準(zhǔn)備朝天開槍，導(dǎo)游見狀請(qǐng)求他不要開槍。但他沒有聽，仍然開了槍，結(jié)果出現(xiàn)了雪崩，你能解釋這個(gè)現(xiàn)象發(fā)生的原因嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案