PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5μm的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進入血液，影響人體健康。某科研隊伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖所示。閉合開關(guān)S1、S2后，風扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，顆粒物接近帶有負電荷的光潔金屬網(wǎng)C時受到強烈的吸引力，這是因為_________，但很快又受到光潔金屬網(wǎng)C對它的斥力，這又是因為_________________．離開金屬網(wǎng)C后，顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引，這是因為_________________________。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2017年云南省昆明市八校聯(lián)考中考物理模擬試卷 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 未能推動靜止的汽車，是由于推力小于摩擦力

B. 河里的橋墩會受到浮力的作用

C. 行駛的火車無法立即停止，是由于火車有慣性

D. 若物體受到的外力全部消失，物體不可能沿斜向上的方向運動

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考物理一模試卷 題型：填空題

小明家的電冰箱銘牌及電能表表盤如圖所示，只有冰箱一個用電器工作的情況下，小明觀察到冰箱壓縮機從啟動到停止用時6分鐘，則此過程中耗電_____J．一天實際工作_____h，能使電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_____圈。

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科目：初中物理 來源：2018年江蘇省泰州市姜堰區(qū)中考物理一模試卷 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ）

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能

B. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

C. 冰熔化時雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

D. 只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級下學期第一次練習物理試卷 題型：實驗題

小明利用托盤天平、量筒、燒杯和水來測量一正方體金屬塊的密度。實驗步驟如下：

A．用細線將金屬塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測出水和金屬塊的總體積V總。

B．計算金屬塊的密度。

C．往量筒中倒入適量的水，測出水的體積V水。

D．用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。

⑴上述實驗步驟的正確順序是_________。

⑵為記錄實驗數(shù)據(jù)，小明設(shè)計了實驗記錄表格（如下表）。當記錄實驗數(shù)據(jù)時，發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計了一項，該項是_____________________。

⑶當天平平衡時,盤中砝碼和游碼如圖甲，該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示，則金屬塊的體積是______cm3，此金屬塊的密度是______kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義：

①_____________________________；②____________________________。

⑸實驗中，如果小明沒有將游碼完全調(diào)到零刻線就開始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測量小石塊的質(zhì)量，再測小石塊的體積。那么他最后測得的小石塊的密度比真實值_________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

⑹小明在評估實驗過程時想到：測量本實驗中金屬塊的體積，如果不用量筒和水，而用_______這一測量工具，測出金屬塊的_________，就可以直接計算出金屬塊的體積。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級下學期第一次練習物理試卷 題型：填空題

我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽，曾經(jīng)獲得世博會兩屆金獎。有一種精品五糧液，它的包裝盒上標明容量500mL，（ρ酒=0.9×103 kg/m3），則它所裝酒的質(zhì)量為______kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為_____g/cm3；如果裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時多_____kg。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚州市2017-2018學年八年級下學期第一次練習物理試卷 題型：填空題

正值陽春三月，江都自在公園的梅花散發(fā)出陣陣清香，這是________現(xiàn)象。如果天氣晴暖，香氣更濃。因為_____________________________的緣故。

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科目：初中物理 來源：人教版8年級物理（下）第11章單元測試卷 題型：實驗題

在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時，小明提出了如下猜想：

猜想一：彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān)；

猜想二：彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

為此，小明選用材料不同的兩根彈簧A和B（長度和粗細相同），小球、木塊和長刻度尺各一個，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置進行探究．實驗中，木塊起始位置相同．最后得出以下實驗記錄表．

（1）由于彈性勢能的大小不便用儀器測量，本實驗把彈性勢能的大小轉(zhuǎn)換為測量木塊移動的距離，這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法．下列實驗中用到此方法的是_____________（填序號）．

①探究“杠桿的平衡條件”

②探究“影響動能大小的因素”

（2）請將探究猜想一的方案補充完整．

①將彈簧A、小球、木塊按如圖安裝好；

②壓縮彈簧，使其長度為5cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動了一段距離s1；

③壓縮彈簧，使其長度為________cm．放手后，小球被彈出，推動木塊移動________；

④比較分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．

（3）彈簧將小球彈開的過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化成小球的_________能．

（4）為了探究猜想二，可選用實驗次數(shù)②和________的數(shù)據(jù)進行比較分析，若___________，說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān)．

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科目：初中物理 來源：人教版8年級物理（下）第11章　功和機械能　單元測試卷 題型：填空題

質(zhì)量為54kg的中學生提著一捆質(zhì)量為6kg的書，從一樓提到4m高的二樓，則他對書做功為________J，他做功的效率為________．（g取10N/kg）

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