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2．一太陽能熱水器裝有100kg的水，經過一段時間后，水溫從20℃升高到80℃．則水吸收的熱量為2.52×107J，這是通過熱傳遞來增加水的內能．

分析 （1）結合熱量的計算公式Q=cm△t即可求出熱量．
（2）太陽能熱水器是用集熱器把太陽能轉移到水上，從而使水的內能增加．

解答 解：
（1）水吸收的熱量：
Q吸=c水m△t=4.2×103J/（kg•℃）×100kg×（80℃-20℃）=2.52×107J，
（2）太陽能熱水器通過集熱器把太陽能轉移到水上，從而使水的內能增加，這是利用熱傳遞的方式改變水的內能的．
故答案為：2.52×107；熱傳遞．

點評 本題主要考查的是熱量的計算以及太陽能熱水器的工作原理，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．下表是“和諧號”列車的部分運行時刻表．
車次運行區(qū)間發(fā)車時間到達時間運行里程
（km）		停車站
D608四方─濟南8：0410：31387四方、濰坊、濟南
D609濟南─四方11：2813：58387濟南、淄博、四方
D35北京─濟南8：1011：34495北京、德州、濟南
D36濟南─北京12：0015：24495濟南、德州、北京
（1）根據表中提供的信息，計算D609次列車從濟南至四方全程的平均速度．
（2）全國鐵路提速后，亂穿鐵路面臨的危險將增大．假如某列車正在以上面速度行駛，某同學要想以1.5m/s的速度橫穿9m寬的鐵路，則他至少應在距列車多少米處橫穿鐵路才安全．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　�。�
A．燃料燃燒時，內能轉化為機械能
B．把零下10℃的冰塊放在0℃的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內能會增加
C．反復彎折的鐵絲溫度升高，是由于鐵絲從人體吸收了熱量
D．我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．在某一溫度下，連接在電路中的兩段導體A和B的電流與其兩端電壓的關系如圖所示．若把它們并聯(lián)接在電源電壓為15V的電路中，干路中的電流是4.5A，通過A導體的電流和通過B導體的電流之比IA：IB=2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗．將質量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測出沙子和水的初溫，然后用酒精燈加熱并不斷攪拌，每1min記錄一次溫度，實驗記錄如表：
加熱時間/min01234
溫度/℃沙子2025293438
水2021222324
（1）實驗中，加熱時間的長短實質上反映了水和沙子吸收熱量  的多少．
（2）根據實驗數(shù)據，在圖乙中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖象；
（3）實驗器材組裝的順序是BA；
A．確定燒杯和溫度計的位置
B．確定石棉網的位置
（4）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較升高溫度來研究水和沙子吸熱能力的差異．
（5）實驗結論：水的比熱容比較大在生活中有很多應用，請舉一例：用熱水袋捂手，建人工湖調節(jié)城市氣溫等．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．鏡湖公園是營口市最大的人工湖．湖水“水清鑒人”，這是由于光可以在水面發(fā)生鏡面（選填“鏡面”或“漫”）反射而形成了人的虛像（選填“實像”或“虛像”）；漫步湖畔，看到湖邊水中浸沒的石塊，看起來比實際位置淺了，這是由于光的折射的緣故，漫步樹蔭下，陽光透過樹葉在地上形成點點光斑，光斑是由于光的直線傳播形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．一張平放在桌面上的試卷對桌面的壓強最接近（　�。�
A．1000帕B．100帕C．10帕D．1帕

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．對下列現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�
A．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
B．封閉在容器內的液體很難被壓縮，說明分子間有引力
C．無風時空氣分子都是靜止的
D．打開香水瓶蓋后，能聞到香味，說明分子在不停地運動

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在圖所示的電路中，電源電壓為6V，電阻R1的阻值是20Ω，開關閉合后，通過電阻R2的電流是0.6A．
（1）請參考下面的示例，自主設問并解答兩個相關物量（所求的量不能與示例相同）．
（2）若通電時間為20s，求這段時間內電路消耗的總電能．
示例：求：電阻R1兩端的電壓U1．

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