小陽(yáng)想利用實(shí)驗(yàn)探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，于是找來(lái)一端扎有橡皮膜的玻璃管，如圖所示，逐漸往試管中加水，發(fā)現(xiàn)加水越多橡皮膜凸起越顯著，由此他得出結(jié)論：液體越重，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大�，F(xiàn)有三個(gè)粗細(xì)不同的玻璃管且一端均扎有繃緊程度相同的橡皮膜，足量的水。請(qǐng)你選用上述器材證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（可畫圖輔助說明）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省榮成市等六校2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：多選題

把一個(gè)質(zhì)量為30g、體積為50cm3的物塊輕放入盛滿水的燒杯中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，下列說法中正確的是

A. 溢出水的質(zhì)量為30g B. 溢出水的質(zhì)量為50g

C. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變 D. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市2017屆九年級(jí)4月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中是一位小朋友正在打量平面鏡中的自己的一幅照片。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 小朋友能打量自己是利用了光的反射

B. 小朋友的右手，是他在平面鏡中所成像的左手

C. 小朋友不可能在平面鏡中看到自己的后腦勺，故照片一定是合成的

D. 照相機(jī)不可能拍到小朋友在平面鏡中的虛像，故照片一定是合成的

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市2017屆九年級(jí)4月月考物理試卷 題型：選擇題

下列的四種措施中，為了增大壓強(qiáng)的是（ ）

A. 鐵軌鋪在枕木上 B. 切蛋器裝有很細(xì)的鋼絲

C. 書包帶做的很寬 D. 大型平板車裝有很多車輪

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，鐵桶重20N，桶的底面積為200cm2，往桶里倒入80N的水，水的深度為25cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上，求

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)多大？

（2）桶底受到水的壓力多大？

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，將紙杯裝滿水后，用薄塑料片蓋嚴(yán)杯口并倒置，發(fā)現(xiàn)塑料片不掉水不流出，歷史上有一個(gè)著名的__________________實(shí)驗(yàn)和它證明了同一個(gè)問題。

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：雙選題

將酒精棉點(diǎn)燃放到瓶中，稍等片刻，用剝了皮的熟雞蛋堵住瓶口，如圖所示，雞蛋就慢慢進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，這就是我們所說的瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 雞蛋有重力

B. 瓶子有吸力

C. 有大氣壓

D. 瓶?jī)?nèi)氣壓大

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科目：初中物理 來(lái)源：北京市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：選擇題

下列事例中利用慣性的一組是（ ）

①火車進(jìn)站前，撤去動(dòng)力，仍能進(jìn)站

②汽車行駛時(shí)，司機(jī)系著安全帶

③上岸后的鴨子，振動(dòng)翅膀，把身上的水抖掉

④用力拍打被子，使被子上的灰塵落下

A. ②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省鹽城市2017屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖甲所示.請(qǐng)回答下列問題.

(1)從同一高度由靜止釋放的目的是______________，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_______(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察___________的大小，來(lái)說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.

(3)有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖乙所示，利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放，撞擊同一木塊，將木塊撞出一段距離進(jìn)行比較.可以研究鐵球的動(dòng)能大小與_____(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.

(4)該同學(xué)還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個(gè)設(shè)計(jì)方案是__________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的，原因是______.

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