【題目】將圖中三種儀器的測量結果(數值及單位)填寫在下表相應的空格中.
刻度尺的分度值 | 紙帶中AD兩點的距離 | 汽車運動的速度 |
【答案】
刻度尺的分度值 | 紙帶中AD兩點的距離 | 汽車運動的速度 |
1mm | 4.00cm | 85km/h |
【解析】
試題分析:①刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長度; 使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
②汽車速度常用的計量單位是km/h,讀取汽車速度儀示數時,首先要明確其分度值,讀數時視線與指針所對刻線相垂直.
解:
由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;紙帶左側與2.00cm對齊,右側與6.00cm對齊,所以紙帶的長度為L=6.00cm﹣2.00cm=4.00cm;
②在汽車速度儀上,20km/h之間有4個小格,一個小格代表5km/h,即速度儀的分度值為5km/h.此時的速度為85km/h.
故答案為:
刻度尺的分度值 | 紙帶中AD兩點的距離 | 汽車運動的速度 |
1mm | 4.00cm | 85km/h |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時,沒有逐漸變軟的過程。由此推測,不同物質熔化時,溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據,實驗裝置如圖1所示。
(1)圖2是 (填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖3所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數是 ℃。
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要 。
(3)如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規(guī)律,你在實驗中會想到注意哪些問題呢?請你至少寫出一條注意事項。 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用已心調節(jié)好的托盤天平測量物體的質量,他將物體放入天平,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點,這時他應該( )
A.把橫梁右端螺母向右旋出一些
B.把橫梁右端螺母向左旋進一些
C.向右移動游碼
D.把天平右盤的砝碼減少一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人步行的速度大約是1.2m/s,表示的物理意義是 ;某同學家距學校600m,他以此速度從家步行至學校需要的時間是 s;以該同學身上背著的書包為參照物,他是 的(填“運動”或“靜止”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明同學測量課本寬度的4次結果如下,其中記錄錯誤的一次是( )
A. 17.31cm B. 17.32cm C. 17.52cm D. 17.30cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關力的說法中,正確的是( )
A.力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關系
B.彈簧被拉伸時產生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力
C.手拍桌子時,手對桌子施加了力,桌子對手沒有施加力
D.重力的方向總是垂直向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一艘國際商船在“火地島”,發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號帆船,而船上的一切設備及物品卻完好無損。經科學家們多年的研究和探索,終于揭開了這些遇難者的“死亡謎”。原來都死于風暴所產生的__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用同樣的酒精燈給金屬塊甲乙丙加熱相同的時間,使它們吸收相同的熱量:已知甲乙丙的質量相等,初溫均為20℃的,三塊金屬的比熱容C甲>C乙>C丙,則加熱后末溫最高的是金屬塊 ,若加熱后立刻將塊放到足夠多的表面平整的冰塊上,則最終 金屬塊熔化的冰最多.
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