10N所以不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力.">

小明從超市里買回一袋水果，袋子上標(biāo)有水果的質(zhì)量為“1.5kg”。求：

（1）這袋水果的重是多少N？（g=10N/kg）

（2）能否用量程為10N的彈簧測力計來測量這袋水果的重力？

(1) 15N (2)不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力。 【解析】解答：(1)水果的重力：G=mg=1.5kg×9.8N/kg=14.7N (2)因為14.7N>10N所以不能用量程為10N的彈簧測力計來測量水果的重力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：9.4 氣體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系 題型：填空題

手指甲的面積大約是1 cm2，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，指甲受到的大氣壓力是_____ N.

10.1 【解析】大氣壓的值為： 根據(jù)得，指甲受到的大氣壓力為：

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科目：初中物理 來源：上海市黃浦區(qū)2018屆九年級4月質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：填空題

地球同步衛(wèi)星繞地運(yùn)動是由于力可以改變物體的_______，此過程中以地球為參照物，衛(wèi)星是________

的（選填“運(yùn)動”或“靜止”），它的慣性將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

運(yùn)動狀態(tài) 靜止 不變 【解析】地球同步衛(wèi)星繞地運(yùn)動是由于力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，因為同步衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動和地球的轉(zhuǎn)動是同步的，地球怎么轉(zhuǎn)衛(wèi)星也怎么轉(zhuǎn)，所以它相對地球的位置沒有發(fā)生變化，所以地球同步通訊衛(wèi)星相對于地球是靜止的；它的質(zhì)量不變，它的慣性將不變。

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：填空題

為了把一個原來無磁性的細(xì)鋼棒變成磁鐵，有人把它插入通電螺線管內(nèi)，如圖所示，一段時間后，他把鋼棒抽出來，那么鋼棒的a端是________極．

N 【解析】【解析】 （1）如圖，電流從螺線管的右端進(jìn)入，從左端流出，根據(jù)安培定則判斷，螺線管的左端是N極，右端是S極．（2）無磁性的細(xì)鋼棒插入螺線管，細(xì)鋼棒磁化，螺線管的內(nèi)部磁感線從S極到N極，根據(jù)被磁化的細(xì)鋼棒N極和磁感線方向一致，所以細(xì)鋼棒的a端是N極，b端是S極． 故答案為：N．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理第十七章 第一節(jié) 磁是什么 同步測試卷 題型：單選題

下列四種磁體中產(chǎn)生的磁場，其磁場分布與其他三種磁體的磁場分布不同的是（ ）

A. 條形磁鐵 B. 地磁場 C. 通電直導(dǎo)線 D. 通電螺線管

C 【解析】試題分析：條形磁鐵的中間沒有磁性，但在兩端磁性最強(qiáng)；地磁場和通電螺線管的磁場特點(diǎn)與條形磁鐵磁體的磁場相似；通電直導(dǎo)線磁場的分布就是以通電直導(dǎo)線為圓心的一個個同心圓，越靠近通電直導(dǎo)線，磁性越強(qiáng)，磁場分布就越密；所以通電直導(dǎo)線磁場分布與其他三種磁體的磁場分布不同；故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：實驗題

小明在做“探究物體重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系”的實驗，

（1）實驗中需要的測量工具，除了彈簧測力計外還需要__________；

（2）如圖所示，在某次測量中，彈簧測力計的讀數(shù)為__________N；

（3）小明多次實驗，根據(jù)實驗所得數(shù)據(jù)繪制了物體所受重力和物體質(zhì)量的關(guān)系圖象，如圖所示，由圖可知，物體所受重力的大小與物體的質(zhì)量成__________。

托盤天平 1 正比 【解析】 (1)探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時,需要測量質(zhì)量和重力,所需要的測量工具天平. (2)該彈簧測力計的量程為:0~5N,分度值為0.2N,此時示數(shù)為; (3)如圖所示,從表中的數(shù)據(jù)分析,物體受到的重力跟質(zhì)量的比值不變,所以物體的重力跟質(zhì)量成正比. 因此，本題正確答案是: (1). 托盤天平 (2). (3). 正比

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：填空題

一個質(zhì)量為3 kg的鉛球，在地面上受到的重力是_________N，方向________。當(dāng)運(yùn)動員向斜上方推出這個鉛球時，主要是________的作用使鉛球不能做直線運(yùn)動。(g取9.8 N/kg)

29.4 堅直向下 重力 【解析】由題意知道，鉛球的質(zhì)量m=3kg，故鉛球的重力是G=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N，方向是豎直向下；因為地球附近的任何物體都受到重力作用，所以推出去的鉛球由于受重力作用，不會沿直線運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.3 重力 題型：單選題

地球是球形的，在我們“腳下”正對面的阿根廷，那里的重力方向是怎樣的

A. 豎直向上 B. 豎直向下

C. 垂直向下 D. 無法確定

B 【解析】在地球表面的物體都受到地球的吸引力（萬有引力的一種），物體由于地球的吸引而受到的力稱為重力；顯然，重力的施力物體是地球；重力的方向豎直向下. 故選B．

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科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下冊 7.1 力 題型：填空題

如圖所示，甲、乙二個情景能反映不同的物理知識，其中圖_____能表示力能使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變；圖______能表示力可以使物體形狀發(fā)生改變。扣球過程中運(yùn)動員的手會感到疼痛，說明物體間力的作用是_____的。

乙 甲 相互 【解析】試題分析：力的兩個作用效果：一是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，二是改變物體的形狀。并且力的作用是相互的，即施力物體也是受力物體。據(jù)此答題。 所以圖甲運(yùn)動員跳高時，撐桿變彎曲，表示力可以使物體形狀發(fā)生改變； 圖乙在力的作用下，排球來回運(yùn)動，說明力能使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變； 扣球過程中運(yùn)動員的手會感到疼痛，說明力的作用是相互的。 答案：(1). 乙 (2). ...

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