分析 (1)探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量的先后順序是先測(cè)空桶重力,再測(cè)塑料塊在空氣中的重力,接著測(cè)塑料塊浸沒(méi)水中時(shí)的重力,最后測(cè)空桶和排開(kāi)水的總重力;
(2)物體在水中的浮力等于在空氣中的重力減去物體在水中的重力,根據(jù)F浮=G排,求出排開(kāi)水的體積,物體浸沒(méi)在水中,排開(kāi)水的體積等于物體的體積,再根據(jù)密度的計(jì)算公式求出塑料塊的密度.
(3)小芳要探究浮力的大小與物體浸沒(méi)在水中的深度是否有關(guān),可以在圖C中進(jìn)行操作,改變塑料塊浸沒(méi)水中的深度,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否改變,從而得出結(jié)論.
解答 解:(1)不重復(fù)操作的合理測(cè)量順序是空桶的重力F4、物體重力F1、物體浸沒(méi)在水中的重力F3、桶和物體排開(kāi)水的總重力F2.
(2)根據(jù)圖中各步驟測(cè)量的物理量,塑料塊的質(zhì)量m=$\frac{G}{g}$=$\frac{{F}_{1}}{g}$,塑料塊受的浮力F浮=F1-F3,根據(jù)阿基米德原理,塑料塊的體積V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{F}_{{1}_{\;}}-F3}{{ρ}_{水}g}$,代入密度的計(jì)算公式ρ=$\frac{m}{V}$得塑料塊密度的表達(dá)式是:ρ塑=$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{3}}•{ρ}_{水}$
(3)小芳要探究浮力的大小與物體浸沒(méi)在水中的深度是否有關(guān),可以在圖C中進(jìn)行操作,改變塑料塊浸沒(méi)水中的深度,觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是否改變,從而得出結(jié)論.
故答案為:(1)DACB;(2)$\frac{{F}_{1}}{{F}_{1}-{F}_{3}}•{ρ}_{水}$;(3)塑料塊浸沒(méi)水中的深度、彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
點(diǎn)評(píng) 本題為阿基米德原理的探究實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)考查探究過(guò)程的步驟,以及根據(jù)阿基米德原理測(cè)量物體密度的原理,是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)變小 | |
B. | 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變大 | |
C. | 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V1的示數(shù)不變 | |
D. | 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V1的示數(shù)變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
人走近鏡子時(shí),人在鏡中的像( )
A. 越來(lái)越小
B. 越來(lái)越大
C. 遠(yuǎn)離鏡子
D. 靠近鏡子
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