小王同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進行實驗，步驟如下：先用雙面膠把一個100克的砝碼固定在50厘米長的一塊彈性薄鋼片上，將鋼片的左端固定在桌子的一端；用手水平的抬著鋼片的右端，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖 （甲） 所示，接著緩緩抬起鋼片右端，與水平方向成一定夾角；繼續(xù)抬高右端，增大鋼片與水平方向的夾角．現(xiàn)象依次如圖 （乙）、（丙）、（�。� 所示．
（1）該實驗中，是通過觀察
鋼片形變
鋼片形變
判斷物體對斜面壓力的大�。�
（2）由圖（甲）、（乙） 或 （甲）、（丙） 或 （甲）、（丁） 可初步得出：
同一物體靜止放置在水平狀態(tài)時，產(chǎn)生的壓力最大
同一物體靜止放置在水平狀態(tài)時，產(chǎn)生的壓力最大
．
（3）由圖 （甲）、（乙）、（丙）、（�。� 可初步得出：
同一物體靜止放置在斜面上時，產(chǎn)生壓力的隨傾角增大而減小
同一物體靜止放置在斜面上時，產(chǎn)生壓力的隨傾角增大而減小
．
（4）斜面上的物體對斜面的壓力還與什么因素有關(guān)？請你再提一個猜想：
物體的質(zhì)量
物體的質(zhì)量
．
分析：壓力的作用效果就表現(xiàn)在物體的形變上，小強用一個容易發(fā)生形變的彈性薄鋼片更明顯的表現(xiàn)出了壓力的作用．
在探究實驗中，我們可以根據(jù)鋼片的彎曲程度來判斷出壓力與斜面傾斜程度的關(guān)系．
解答：解：（1）此題采用了轉(zhuǎn)換法，把物體對鋼片的壓力大小轉(zhuǎn)化成觀察鋼片的彎曲程度來比較．
（2）由圖（甲）、（乙） 或 （甲）、（丙） 或 （甲）、（�。�，當將砝碼放在水平放置的鋼片上時，鋼片的形變程度最大，這說明了同一物體靜止放置在水平狀態(tài)時，產(chǎn)生的壓力最大．
（3）圖（甲）、（乙）、（丙）、（�。豁来a放置在傾斜程度不同的同一鋼片上，發(fā)現(xiàn)鋼片的傾斜程度越大，其形變越小，可得同一物體靜止放置在斜面上時，產(chǎn)生壓力的隨傾角增大而減�。�
（4）斜面上的物體對斜面的壓力可能還與物體的質(zhì)量有關(guān)．
故答案為：（1）鋼片形變；
（2）同一物體靜止放置在水平狀態(tài)時，產(chǎn)生的壓力最大；
（3）同一物體靜止放置在斜面上時，產(chǎn)生壓力的隨傾角增大而減�。�
（4）物體的質(zhì)量．
點評：此題主要考查的是學(xué)生對轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實驗中的熟練運用，以及根據(jù)實驗現(xiàn)象歸納結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?太倉市模擬）（l）為了探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)，小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實驗．他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水，在小木桶上各插上一根很細的玻璃管．當他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時，實驗的現(xiàn)象如圖（a）、（b）、（c）所示．請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，歸納得出初步結(jié)論．（p水＜p鹽水）
①比較（a）、（b）兩圖可知：
同種液體，深度越深，壓強越大
同種液體，深度越深，壓強越大
；
②比較（b）、（c）兩圖可知：
深度相同時，密度越大，壓強越大
深度相同時，密度越大，壓強越大
．

（2）某同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實驗．臺秤上的燒杯和水共重49N．當將彈簧測力計下端吊著一個質(zhì)量為2.7kg的鋁塊，在鋁塊逐漸浸入直至沒入水面（不接觸容器），已知p鋁=2.7×103kg/m3，g=9.8N/kg．此時，彈簧測力計的示數(shù)是
16.66N
16.66N
，臺秤示數(shù)是
58.8N
58.8N
．
（3）如圖所示容器內(nèi)放有一長方體木塊M，上面壓有一鐵塊m，木塊浮出水面的高度為h1 （圖a）；用細繩將該鐵塊系在木塊的下面時，木塊浮出水面的高度為h2（圖b）；將細繩剪斷后（圖c），木塊浮出水面的高度h3為
h1+
ρ鐵(h2-h1)
ρ水
．
h1+
ρ鐵(h2-h1)
ρ水
．
．

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省南京市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，下圖所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

（2）小王同學(xué)進行了下列實驗操作：

A．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml

B、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

C．用天平測出__________________；

D、鹽水的密度表達式為_______。

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下         g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

（4）小王發(fā)現(xiàn)這樣操作也存在誤差，且導(dǎo)致最后密度值偏大，請分析其原因____________。

（5）為了更加準確的測量鹽水密度，放棄使用量筒，用天平、空燒杯和足夠的水完成實驗，他實驗的步驟：先用天平測________的質(zhì)量m0；然后______________________將燒杯清空擦干凈，接著在燒杯中裝滿水____________；用已知量和測量量對應(yīng)的字母寫出鹽水密度的表達式_______________。

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省南京市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，下圖所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

（2）小王同學(xué)進行了下列實驗操作：

A．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml

B、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

C．用天平測出__________________；

D、鹽水的密度表達式為_______。

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下         g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

（4）小王發(fā)現(xiàn)這樣操作也存在誤差，且導(dǎo)致最后密度值偏大，請分析其原因____________。

（5）為了更加準確的測量鹽水密度，放棄使用量筒，用天平、空燒杯和足夠的水完成實驗，他實驗的步驟：先用天平測________的質(zhì)量m0；然后______________________將燒杯清空擦干凈，接著在燒杯中裝滿水____________；用已知量和測量量對應(yīng)的字母寫出鹽水密度的表達式_______________。

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省南京市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，下圖所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

（2）小王同學(xué)進行了下列實驗操作：

A．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml

B、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

C．用天平測出__________________；

D、鹽水的密度表達式為_______。

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下         g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

（4）小王發(fā)現(xiàn)這樣操作也存在誤差，且導(dǎo)致最后密度值偏大，請分析其原因____________。

（5）為了更加準確的測量鹽水密度，放棄使用量筒，用天平、空燒杯和足夠的水完成實驗，他實驗的步驟：先用天平測________的質(zhì)量m0；然后______________________將燒杯清空擦干凈，接著在燒杯中裝滿水____________；用已知量和測量量對應(yīng)的字母寫出鹽水密度的表達式_______________。

 

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科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省南京市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，下圖所示是我們實驗用的天平，砝碼配備的碼有100g、50g、20g、10g、5g等。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡。

（2）小王同學(xué)進行了下列實驗操作：

A．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml

B、將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

C．用天平測出__________________；

D、鹽水的密度表達式為_______。

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右。試加砝碼時，應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下         g砝碼，試加上其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

（4）小王發(fā)現(xiàn)這樣操作也存在誤差，且導(dǎo)致最后密度值偏大，請分析其原因____________。

（5）為了更加準確的測量鹽水密度，放棄使用量筒，用天平、空燒杯和足夠的水完成實驗，他實驗的步驟：先用天平測________的質(zhì)量m0；然后______________________將燒杯清空擦干凈，接著在燒杯中裝滿水____________；用已知量和測量量對應(yīng)的字母寫出鹽水密度的表達式_______________。

 

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同步練習(xí)冊答案