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【題目】如圖所示是古人鍛造鐵器的過程,關于改變物體內能的方式,下列說法中正確的是( 。

A. 加熱和鍛打屬于熱傳遞,淬火屬于做功

B. 加熱屬于熱傳遞,鍛打和淬火屬于做功

C. 加熱和淬火屬于熱傳遞,鍛打屬于做功

D. 加熱和淬火屬于做功,鍛打屬于熱傳遞

【答案】C

【解析】試題分析:改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質是能量的轉化,熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,其實質是能量的轉移.用鐵錘鍛打工件,工件會發(fā)熱,屬于做功改變物體內能;用火對鐵器加熱,鐵器從火中吸收熱量,把鐵器放在水中淬火,鐵器向水中放熱,所以加熱和淬火屬于熱傳遞改變物體內能,故C正確.故選C

練習冊系列答案
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【題目】一個傘兵在跳傘時,人和設備的總重是200N,它在空中勻速直線下降,求:它受到空氣的阻力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用紙鍋也能將水燒開。如右圖所示的紙鍋,盛放一定量的水后,放在酒精燈上加熱,一段時間,水沸騰了,但紙鍋卻并沒有被點著。這是因為水加熱到沸點后,需要(選填“吸收”或“放出”)大量的熱量,溫度(選填“上升”、“下降”或“不變”)。使盛水的紙鍋的溫度因為(選填“低于”或“高于”)著火點而不會燃燒。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某家庭電路,下列說法正確的是

A. 各個插座是串聯的 B. 控制燈泡的開關要接在零線與燈泡之間

C. 彩燈接入電路后都不亮,是由于其中的一個小彩燈短路 D. 有金屬外殼的家用電器必須使用三孔插座,以確保安全

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在地球上,海洋面積占地球表面的71%, 地球上的水,盡管儲量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。其次,地球的淡水資源僅占總水量的2.7%,而在這極少的淡水資源中,又有70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中,加上難以利用的高山冰川和永凍積雪,有87%的淡水資源難以利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分,約占地球總水量的0.26%。因此,向大海要淡水,成為人類解決水資源短缺危機的重要課題。身處偏遠海島的人,按圖所示方法可獲取少量的淡水。請簡述這種裝置獲得淡水的過程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是(
A.物體放出熱量時,溫度一定降低
B.物體溫度越高,所含熱量越多
C.物體溫度升高,內能一定增加
D.物體的內能與溫度有關,只有溫度不變,物體的內能就一定不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的物態(tài)變化中,需要放熱的是( )
A. 干冰變小
B. 樹枝上的霜
C. 干手器將手烘干
D. 冰雪消融

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【題目】有一副眼鏡,如何知道他是凸透鏡還是凹透鏡?如果知道了是凸透鏡,那又如何測量出它的焦距?(請寫出一種方法即可)

(1)________;

(2)________

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【題目】為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,平面鏡置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上.

(1)在實驗中白色硬紙板能顯示 , 也能方便地測量.
(2)以法線ON為軸線,將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉,此時反射光線的位置(填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化.

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