用圖甲所示的電路探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓恒為4V,實驗用到的定值電阻R分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)根據(jù)電路圖甲,將乙圖中實物電路連接完整(導(dǎo)線不能交叉).
(2)閉合開關(guān)前,將滑動變阻器滑片移至______(填“A”或“B”)端.將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù).
(3)換用不同的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為______V,記下電流表的示數(shù).
(4)經(jīng)多次實驗,得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象,由圖象可得出:電壓一定時,______.
(5)為了讓提供的電阻都能用到,滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于______Ω.

解:(1)電壓表應(yīng)與電阻并聯(lián),題中始終保持電壓表的示數(shù)為2.5V,所以可選擇0~3V的量程;
滑動變阻器已接了下面一個接線柱,可再接上面任意一個接線柱,如圖所示:

(2)由圖知,滑動變阻器的下面接了右邊的B接線柱,所以在閉合開關(guān)前,將滑片移至最右端即A端;
(3)要探究電流和電阻的關(guān)系,要保持電阻兩端的電壓不變,由(2)知,需使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(4)由圖知,電壓一定,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
(5)滑動變阻器兩端的電壓應(yīng)為U=4V-2.5V=1.5V
當(dāng)定值電阻的阻值為25Ω時,電路中的電流為I===0.1A
則R===15Ω,則滑動變阻器的最大阻值應(yīng)不小于15Ω.
故答案為:(1)如圖所示;(2)A;(3)2.5;(4)通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;(5)15.
分析:(1)電壓表與電阻并聯(lián),根據(jù)實際確定電壓表的量程,滑動變阻器串聯(lián)在電路中,并要接一上一下;
(2)為保護電路,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;
(3)探究電流和電阻的關(guān)系,要保持電阻兩端的電壓不變,改變電阻;
(4)掌握反比例函數(shù)圖象,分析圖象得出:電壓不變,電流和電阻成反比;
(5)根據(jù)串分壓的知識,根據(jù)R=25Ω計算滑動變阻器的最大阻值.
點評:此題是探究“電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實驗,實驗中要控制電阻兩端的電壓不變,這是解決此題的關(guān)鍵,同時考查了滑動變阻器的使用,還涉及到了歐姆定律在串聯(lián)電路中的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?柳州)小亮用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,所用器材如下:

電壓表(0~3V,0~15V);
電流表(0~0.6A,0~3A);
滑動變阻器A(0~10Ω);
滑動變阻器B(0~200Ω);
阻值為5Ω、10Ω的定值電阻各一個;
兩節(jié)干電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
(1)①用R=5Ω的定值電阻做實驗時,小亮應(yīng)選用電流表的量程是
0~0.6A
0~0.6A
,為方便調(diào)節(jié)電流,應(yīng)選用滑動變阻器
A
A
(選填“A”或“B”),接通電路前,應(yīng)把滑片P移到滑動變阻器的
(選填“左”或“右”)端.
②調(diào)節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)是2.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,通過R的電流為
0.48
0.48
A.要繼續(xù)測量R兩端電壓為2V時通過的電流,應(yīng)將滑片P向
(選填“左”或“右”)移動,記錄對應(yīng)的電壓和電流值.
③為使結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該換接
10Ω
10Ω
的電阻,重復(fù)上述實驗.
(2)完成全部實驗后,小亮細(xì)看說明書,知道電壓表實際上相當(dāng)于一個阻值較大的電阻,0~3V檔的阻值是3000Ω,由于電壓表有電阻,把它連入電路后,不可避免地要改變被測電路中的電流.本實驗中,如果把滑片P移到滑動變阻器左端,通過電流表的電流為I,斷開電壓表,通過電流表的電流為I′,請通過計算,說明連入電壓表對被測電流的影響很。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?蒙山縣二模)小慶用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,圖乙是小慶未完成連接的實驗電路.

(1)現(xiàn)要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大.請你按照對電壓表量程的選擇和對滑動變阻器連接的要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實驗電路的連接.
(2)小慶按要求正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的位置,電流表無示數(shù).其原因可能是
電阻R處斷路
電阻R處斷路

(3)小慶在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值,如下表所示.
U(V) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I(A) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖象.
②小慶在實驗中所用電阻R的阻值為
5
5
Ω;當(dāng)通過的電流為0.5A時,電阻R 消耗的電功率為
1.25
1.25
W.
(4)如果將實驗電路中的電阻R更換成一個額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡后,要進行“測量小燈泡的額定電功率”的實驗,則對實驗電路還必須進行怎樣的改動:
增加一節(jié)干電池(換一個電壓高于3.8V的學(xué)生電源)或電壓表換接0~15V的量程
增加一節(jié)干電池(換一個電壓高于3.8V的學(xué)生電源)或電壓表換接0~15V的量程
.(寫出一個)
(5)利用本次實驗器材,還可以探究
電阻的阻值
電阻的阻值
實驗.(寫出一個)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻,電流與電壓的關(guān)系”.
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(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)
 
;開關(guān)閉合前,P應(yīng)該滑至最
 
端.
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為
 
A;
(3)該電路還可以用來完成其它試驗,請寫出一個實驗名稱:
 
;
(4)移動滑片P,讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格,請將表中數(shù)據(jù)補充完整,由此可以得出結(jié)論:
 
;
實驗
序號
電壓
(V)
電流
(A)
1 0.8 0.16
2 1.2 0.24
3 1.6
(5)小程在某次測量中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)突然變?yōu)榱悖妷罕碛惺緮?shù),則可能的故障原因是:
 

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小剛和小麗用圖甲所示的電路探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用二節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
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(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,連接圖乙實驗電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量L1電壓.
(2)在進行L1兩端電壓測量時,開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)L1發(fā)光很微弱,L2發(fā)光正常,原因是
 

A、L1燈絲阻值太大   B、L1燈絲阻值太小   C、L1接觸不良  D、L1被短路了
(3)完成L1電壓測量后,小剛接著測量L2兩端的電壓,他為了節(jié)省實驗時間,只斷開電壓表A接點,并改接到C接點上,而B接點不動.則開關(guān)閉合后故障現(xiàn)象為
 

L1兩端電壓/V L2兩端電壓/V 串聯(lián)總電壓/V
0.4 2.6 3
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了右表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)當(dāng)
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

小亮用圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”,所用器材如下:電壓表(0~3V,0~15V);電流表(0~0.6A,0~3A);滑動變阻器A(0~10Ω);滑動變阻器B(0~200Ω);阻值為5Ω、10Ω的定值電阻各一個;兩節(jié)干電池、開關(guān)和導(dǎo)線若干.
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(1)請你在圖甲中用一根導(dǎo)線(用筆畫線代替)完成實驗電路的連接.(要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大)
(2)連接電路時開關(guān)要
 
;為方便調(diào)節(jié)電流,應(yīng)選用滑動變阻器
 
(選填“A”或“B”);按通電路前,應(yīng)把滑片P移到滑動變阻器的
 
(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,都發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其原因可能是電阻R
 
(選填“斷路”或“短路”).
(4)排除故障后,小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下對應(yīng)的電流值,如下表所示
U/V 0.5 1.0 1.6 1.9 2.5 3.0
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
①小明在實驗中所用電阻R的阻值為
 
Ω.
②分析表中的數(shù)據(jù)得到:電阻一定時,電流跟電壓成
 

(5)為使結(jié)論具有普遍性,還應(yīng)該
 
,重復(fù)上述實驗.

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