33、如圖所示電路中:
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合
S2
,斷開
S1S3
;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合
S1S3
,斷開
S2

(3)如果只閉合S1而斷開S2、S3,則燈
L2
亮;
(4)同時閉合開關(guān)
S2
S3
是不允許的.
分析:根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)、短路的概念分析后連接.把幾個用電器首尾相接,連入電路就是串聯(lián).把幾個用電器首首相接,尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路,用電器短路是指用一根導線將某個用電器的兩端連接起來,如果只是用電器短路而電源并沒有短路,這時不會燒壞電源,只是被短路的用電器中無電流通過.
解答:解:(1)要使兩電阻串聯(lián),則應將兩電阻首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只能閉合S2,斷開S1、S3才能實現(xiàn)兩電阻的串聯(lián);
(2)要使兩電阻并聯(lián),則應讓電流從同一導線流入兩電阻中再匯合在同一導線中流入電源負極,則只能閉合S1、S3,斷開S2
(3)若只閉合S1而斷開S3,則電路中只有L2接入,L1被斷路,故只有L2亮;
(4)在電路中應嚴禁電源被短路,當S2、S3閉合時,相當于導線直接接在電源兩端,將導致電源被燒壞;
故答案為:(1)S2,S1、S3; (2)S1、S3,S2; (3)L2; (4)S2,S3
點評:本題考查了并聯(lián)、串聯(lián)的連接和開關(guān)的狀態(tài)對電燈的連接方式的影響.同時要注意理解電路的三種狀態(tài).
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中:
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合
S2
S2
,斷開
S1、S3
S1、S3
;
(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合
S1、S3
S1、S3
,斷開
S2
S2

(3)同時閉合開關(guān)
S2、S3
S2、S3
是不允許的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示電路中,
(1)要使燈L1、L2串聯(lián),則應閉合電鍵
S3
S3
;
(2)要使燈L1、L2并聯(lián),則應閉合電鍵
S1、S2
S1、S2

(3)如果同時閉合電鍵S1、S3,則會發(fā)生
電源短路
電源短路

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究串聯(lián)電路中各點的電流有什么關(guān)系”時,小明設計實驗 如圖.把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中.
(1)實驗中兩個小燈泡的規(guī)格應該是
不相同
不相同
(選填“相同”或“不相同”).
(2)在拆接電路時,開關(guān)必須
斷開
斷開
.這是為了防止發(fā)生
短路
短路
;
若無法估計電路電路中電流的大小,應選用
量程并采用
試觸
試觸
的方法.
(3)若實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針反向偏轉(zhuǎn),這是因為
電流表正負接線柱接反了
電流表正負接線柱接反了

(4)實驗中改變電流表的位置,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)
不變
不變
.這說明
在串聯(lián)電路中,電流處處相等
在串聯(lián)電路中,電流處處相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示電路中,
(1)若使L1、L2串聯(lián),則應閉合開關(guān)
 
,斷開開關(guān)
 

(2)若使L1、L2并聯(lián),則應閉合開關(guān)
 
,斷開開關(guān)
 

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