【題目】提倡低碳工業(yè)低碳建筑低碳交通、低碳生活,走可持續(xù)發(fā)展之路是我們必須堅(jiān)持的原則,下列做法符合“低碳生活”要求的是( 。
A.為了方便而使用一次性塑料袋
B.大量使用煤、石油等化石燃料
C.若有可能,出行時(shí)盡量使用自行車
D.把使用過的廢舊電池直接丟到垃圾桶里
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,三個(gè)完全相同的容器內(nèi)裝有適量的水后,在乙容器內(nèi)放入木塊漂浮在水面上,丙容器內(nèi)放一個(gè)小球懸浮在水中,此時(shí),甲、乙、丙三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同,下列說法正確的是( 。
A.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等
B.三個(gè)容器中,水對(duì)容器底的壓力不相等
C.如果向乙容器中加入鹽水,木塊受到的浮力變大
D.如果向丙容器中加入酒精,小球?qū)⑸细?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年4月23日,我國在青島舉行了盛大的海上閱兵儀式。最先接受檢閱的是我國強(qiáng)大的核潛艇群,潛艇的重要通訊設(shè)備是聲吶系統(tǒng),其中聲吶的特點(diǎn)是聲音的_________(選填“音調(diào)高”“響度大”和“音色好”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在緝毒行動(dòng)中,訓(xùn)練有素的緝毒犬可以準(zhǔn)確嗅出毒品的事實(shí)說明( )
A.分子是不停地運(yùn)動(dòng)的B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子的體積很小D.分子之間有間隙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,下列分析正確的是( )
A.只閉合S1時(shí),L2發(fā)光、L1不發(fā)光,A2測(cè)L2電流
B.只閉合S2時(shí),L1發(fā)光、L2不發(fā)光,A1測(cè)L1電流
C.閉合S1、S2時(shí),L1、L2并聯(lián),A2測(cè)L2電流
D.閉合S1、S2時(shí),L1、L2串聯(lián),A1、A2示數(shù)相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力_______(選填“變大”“變小”或“不變”)。當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:,船相?duì)于水面將 _______(填“上浮”“下沉”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,凸透鏡位置固定。當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí),移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑,則該透鏡的焦距為_____cm。
(2)小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,則該像是倒立、_____的實(shí)像(選填“放大”“等大”“縮小”)。
(3)若想使光屏上燭焰的像變得再大一些,在不改變凸透鏡位置的情況下,應(yīng)將蠟燭向_____(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)一段距離,再調(diào)整光屏的位置。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向_____ (選填“上”或“下”)移動(dòng)。
(5)在圖乙中,小明借來物理老師的眼鏡,并將其靠近凸透鏡左側(cè),發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像,說明老師所戴眼鏡的鏡片是_____透鏡,老師的視力缺陷是_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)容積V0=500cm3、質(zhì)量m0=0.5kg的瓶子里裝有水,烏鴉為了喝到瓶子里的水,就銜了很多的小石塊填到瓶子里,讓水面上升到瓶口.若瓶內(nèi)有質(zhì)量m1=0.4kg的水.求:(水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,石塊密度ρ石塊=2.6×103kg/m3)
(1)瓶中水的體積V1;
(2)烏鴉投入瓶子中的石塊的體積V2;
(3)烏鴉投入石塊后,瓶子、石塊和水的總質(zhì)量m總.
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【題目】“春節(jié)”期間,小亮和爸爸第一次乘坐動(dòng)車。小亮在行駛的動(dòng)車上透過窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去,這是因?yàn)樗藭r(shí)所選的參照物是( )
A.小亮自己B.路旁的風(fēng)景樹
C.路邊的房屋D.鐵軌
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