【題目】小涵在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中,連接了如圖甲所示的實物圖.
(1)閉合開關(guān)前,應(yīng)向_______端(選填“A”或“B”)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最小.
(2)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是____A.這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)__________(選填“變大”、“變小”或“不變”).換用不同規(guī)格的燈泡,重測的數(shù)據(jù)如下表格,并繪出U﹣I圖象如圖丙的A所示.
(3)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù),小張求出小燈泡電阻的平均值,你同意這種做法嗎?說出你的理由____
電壓/V | 0.5 | 2.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
電阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均值/Ω | 8.1 |
(4)另外一組同學(xué)用相同的器材完成該實驗時,根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的U﹣I圖象如圖丙的B所示.你認(rèn)為畫出該圖像的原因可能是_________.
【答案】A 0.26 變大 燈絲電阻隨溫度升高而增大,求平均值是沒有意義的 電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端
【解析】
(1)為了保護(hù)電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到變阻器的最大阻值處,由圖甲知,應(yīng)向A端調(diào)整滑動變阻器的滑片,使電路中電阻最大,電流最小.
(2)由圖乙知,電流表使用0~0.6A量程,分度值為0.02A,此時電流值為0.26A,由圖知,L與變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡L兩端電壓,所以電壓表示數(shù)小于電源電壓。當(dāng)燈泡絲燒斷后,電壓表串聯(lián)在電路中,相當(dāng)于電壓表測量電源電壓,所以電壓表的示數(shù)變大
(3)因為燈絲的電阻與溫度有關(guān),而燈泡兩端的電壓越大,燈絲的溫度越高,因此小燈泡在不同電壓下工作時,小燈泡的燈絲溫度不同,電阻也不相同所以不能求燈絲電阻的平均值
(4)丙圖中的B圖象,隨著電流的增大,電壓減小,正好與A圖象相反,符合滑動變阻器兩端電壓的變化規(guī)律,因此電壓表接在了滑動變阻器兩端。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為 10V,且保持不變,已知滑動變阻器的最大阻值為25Ω,定值電阻 R0為 20Ω,小燈泡上標(biāo)有“6V,3W”字樣。
求:
(1)燈泡的電阻和正常工作時的電流各是多少?
(2)當(dāng) S 閉合,S1、S2 都斷開時,要使燈泡正常發(fā)光, 滑動變阻器連入電路中的阻值為多大?
(3)當(dāng) S、S1、S2 都閉合時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到何處時,整個電路消耗的總功率最小?這個最小功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家買了一個家用電吹風(fēng),其簡化電路如圖所示,主要技術(shù)參數(shù)如下表電吹風(fēng)在額定電壓下工作,問:(1)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時,通過電動機(jī)的電流是多大?
(2)電熱絲工作時的電阻是多大?
(3)電吹風(fēng)內(nèi)電動機(jī)的電阻是1Ω,電吹風(fēng)吹冷風(fēng)10min產(chǎn)生的熱量是多少?
50﹣75℃ | |
額定功率 | 熱風(fēng)時:1210W |
冷風(fēng)時:110W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì)量 | 0.5kg |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將燈L1接在電壓為6V的電路中,功率為6W. 若保持電路電壓不變,再在電路中連入燈L2“6V 2W”,如圖所示,下列說法正確的是( )(假設(shè)燈絲電阻不變)
A. 燈L1 仍能正常工作B. 燈L1的實際電流為0.25A
C. 燈L1比L2亮D. 電路的總功率為4.5W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖四個實驗,能夠說明聲音傳播需要介質(zhì)的是( 。
A. 發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動
B. 不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲
C. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開
D. 相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊使它們發(fā)聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為升降機(jī)電路的部分原理圖。電源電壓恒為6V.R0為定值電阻,電壓表量程為0﹣3V,壓敏電阻R1的阻值與所受壓力大小的關(guān)系如圖乙所示。請你求解下列問題:
(1)壓敏電阻不受壓力時,電壓表示數(shù)為2V,通過壓敏電阻的電流為_____A.定值電阻R0的電功率為_____W。
(2)當(dāng)電壓表的示數(shù)為_____V時壓敏電阻所受壓力最大。在電路正常工作時。此壓敏電阻能承受的最大壓力為_____N。
(3)在不改變電表的條件下要增大壓敏電阻的承壓范圍,應(yīng)如何調(diào)整?_____。
(4)若在升降機(jī)底板上:放置﹣個物塊,靜止時電壓表示數(shù)為U0,當(dāng)升降機(jī)加速上升時,電壓表示數(shù)為U0',則U0與U0'的大小關(guān)系是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明舉著杠鈴不動鍛煉體能,他站立時所涉及的物理知識,下列說法正確的是
A. 杠鈴靜止時的機(jī)械能為零
B. 小明的重力和地面對小明的支持力是一對平衡力
C. 小明對杠鈴的舉力沒有做功
D. 杠鈴對小明的壓力和小明對杠鈴的舉力是一對平衡力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】朵朵和同學(xué)們在做電學(xué)實驗過程中:
(1)朵朵和同學(xué)們經(jīng)過討論,依次完成了“探究電流與電壓的關(guān)系”三次實驗電路的設(shè)計,如圖甲、乙、丙所示。由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實驗過程中_____這一因素不變;由圖乙改進(jìn)為圖丙是因為使用滑動變阻器既能保護(hù)電路,又能通過調(diào)節(jié)使電阻R兩端的電壓_____(選填“改變”或“保持不變”)。
(2)請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助朵朵按電路圖丙將圖丁中實物電路連接完整__________ 。
(3)朵朵連完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩只電表的指針總在晃動。請分析造成這一現(xiàn)象的原因:電路存在_____。
(4)在繼續(xù)用圖丁的實物電路探究“電流與電阻的關(guān)系”時,朵朵先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,記下電流值;再將5Ω電阻換成10Ω電阻,她下一步操作是:將滑動變阻器的滑片向_____(選填“A”或“B”)端移動。
(5)朵朵和同學(xué)們完成上述探究活動后,想測量一只額定電壓為2V小燈泡的額定功率,但發(fā)現(xiàn)電壓表被別的同學(xué)拿走了,于是她借助一個10Ω的電阻,設(shè)計了如圖戊所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率。具體操作如下:
①只閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表的示數(shù)為_____A時,小燈泡恰好正常發(fā)光;
②只閉合開關(guān)S1、S3,保持滑動變阻器滑片的位置不變,讀出電流表示數(shù)為I。
③P燈=_____(用已知量和測量值表示,數(shù)值要求帶單位)。
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