5．如圖，斜面上的物體可以靜止是因為受到了摩擦力作用，方向沿斜面向上．

分析 物體靜止受力平衡，首先分析重力，然后分析與斜面接觸而產(chǎn)生的力；
摩擦力總是阻礙物體間的相對運動，據(jù)此分析摩擦力的方向．

解答 解：首先物體受重力作用，物體沒有下滑，是因為物體還受摩擦力作用；
由于物體具有向下滑的趨勢，所以摩擦力方向沿斜面向上．
故答案為：摩擦力；沿斜面向上．

點評 本題考查了與摩擦力有關(guān)的問題，摩擦力總是阻礙物體間的相對運動，方向也可能與物體運動方向相同，但與相對運動相反．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．百米賽跑過程中的某時刻，甲、乙兩運動員位置的示意圖如圖所示，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．甲和乙都是做勻速直線運動
B．乙的跑動速度比甲的快
C．圖中比較甲、乙運動快慢的方法是相同時間比路程
D．如果比賽中甲的成績是10s，則他的平均速度是10m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．光線垂直于鏡面入射，入射角為0°．

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13．衛(wèi)生間的地磚表面都刻有高低不平的花紋，這是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；機器的轉(zhuǎn)動部分要加油，這是為了在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力．

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20．物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)，可以根據(jù)其中一個力的大小和方向判斷另一個力的大小和方向，判斷依據(jù)是二力平衡條件．

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10．圖中物體A的長度是3.05cm．這把刻度尺的分度值是1mm．

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17．端午節(jié)期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，聲音在空氣中以聲波的形式傳播．約2s聽到回聲，他們距山崖大約340m？聲速按340m/s計算．

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14．某同學(xué)做“研究杠桿平衡條件實臉時，他把杠桿掛在支架上，杠桿左端向下傾斜．
（1）若使杠桿在水平位置平衡，需把螺母向右端調(diào)節(jié)（填“左“或“右“）
（2）杠桿在水平位置平衡以后，他先在右端離支點2厘米處掛3個鉤碼，那么他應(yīng)將1個鉤碼掛在左端離支點6厘米處，杠桿才能恢復(fù)平衡（鉤碼相同）
（3）他得到的兩組數(shù)據(jù)如表所示：
實驗序號動力F1/N動力臂L1/m阻力F2/N阻力臂L2/m
120.210.1
210.0820.04
這兩組數(shù)據(jù)中，第1次實驗的數(shù)據(jù)肯定有錯誤．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀數(shù)錯了；動力臂的測量值偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．無限遠的太陽光正對著照射到凸透鏡上，則通過凸透鏡后所成的亮點在（　�。�
A．2倍焦距之外B．焦點上C．焦點內(nèi)D．不會成像

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