【題目】對(duì)下列常見(jiàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
A.物體熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿拥拇笮‰S溫度的變化而改變
B.破鏡難圓，是因?yàn)榉肿娱g存在斥力
C.花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.水往低處流，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

【答案】C
【解析】解：A、說(shuō)法錯(cuò)誤，物體熱脹冷縮，是由于分子之間的距離隨溫度變化而改變； B、說(shuō)法錯(cuò)誤，破鏡難圓，是由于分子之間的距離太大，引力太小無(wú)法合在一起；
C、說(shuō)法正確，花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
D、說(shuō)法錯(cuò)誤，水往低處流，是由于受到重力作用．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明取長(zhǎng)50cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留一個(gè)小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況，如圖所示．

（1）小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)中畫(huà)出s-t圖象．

（2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫(huà)的圖象，小明認(rèn)為：小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，他判斷的依據(jù)是：______,可求出小氣泡上升時(shí)的速度為______cm/s．

（3）小明換用粗玻璃管又做了2組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表所示．

分析數(shù)據(jù)可知：________（大/�。馀葸\(yùn)動(dòng)較快．由于氣泡上升較快，會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量難度較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議：____________．

（4）本次實(shí)驗(yàn)中，小明還發(fā)現(xiàn)，玻璃管與水平成60°角放置，管中氣泡的上升要比豎直放置快一些；而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí)，氣泡幾乎不動(dòng)．

①根據(jù)此現(xiàn)象你猜測(cè)：隨傾斜角度的增大，氣泡上升速度的大小將______．

②玻璃管與水平方向夾角α成60°角放置時(shí)，氣泡速度是不是最大呢？為了驗(yàn)證此猜想，他該如何操作？________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)晶體的溫度正好是熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)時(shí)，它的狀態(tài)為 ( )

A. 一定是固體 B. 一定是液體 C. 可能是固體 D. 一定是固液共存

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規(guī)律。

⑴ 如圖所示，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明同學(xué)將凸透鏡 正對(duì)著太陽(yáng)光，再把光屏放在它的另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)____________的光斑，就可以測(cè)出該凸透鏡的焦距為____cm。

⑵ 小明將光具座上的燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度后，在水平桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，都不能承接到燭焰的像，原因可能是________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代入類利用“鉆木取火”的方式獲取火種，如圖所示，鉆木利用了 方式方法增大物體的內(nèi)能，現(xiàn)代社會(huì)人們利用清潔能源獲得能量，完全燃燒0.3m3的天然氣可以放出熱量 J．（天然氣的熱值為7.5×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中應(yīng)用浮力的例子很多，關(guān)于浮力的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛�，受到的浮力變�?/span>
B.一艘輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛＃砰_(kāi)的液體的體積變大
C.懸浮的潛水艇排出水艙中的一部分水后將上浮
D.熱氣球里充入的是密度比空氣大的氣體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了生活方便，臥室里的同一個(gè)照明燈通常用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制．一個(gè)安裝在進(jìn)門(mén)處，另一個(gè)在床頭附近，操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均可以開(kāi)燈、關(guān)燈．下面四幅圖是小明用電池作為電源設(shè)計(jì)的四個(gè)電路模型，能滿足要求的是（其中A圖中的Sl、S2及C圖中的S1為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉雯探究凸透鏡的成像規(guī)律，進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.

（1）如圖所示，讓太陽(yáng)光正對(duì)著凸透鏡照射，把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡間的距離.直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，測(cè)得凸透鏡的焦距是_______.

（2）將蠟燭，透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_________________.

（3）曉雯按照實(shí)驗(yàn)步驟做了四次實(shí)驗(yàn)，下圖是第一次實(shí)驗(yàn)中蠟燭、透鏡和光屏的位置.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

A______

13

B__________

2

20

C_______

倒立、等大的實(shí)像

3

13

D_______

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無(wú)

正立、放大的虛像

①在表中空格內(nèi)填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容.

②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)________透鏡，此時(shí)像比之前的______.（選填“大”或“小”）

③曉雯做到第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果用手擋住透鏡的下半部分，光屏上的像發(fā)生什么變化？

④曉雯做到第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭由于燃燒而變短了一點(diǎn)，此時(shí)，像會(huì)成在光屏的___半部分（選填“上”或“下”），如果想讓像成在光屏中央，應(yīng)將透鏡向____移動(dòng)（選填“上”或“下”）．

⑤第4次實(shí)驗(yàn)中，光屏上接收不到像，曉雯應(yīng)該在透鏡的_____側(cè)觀察，看到的像在透鏡的____側(cè)．（選填“左”或“右”）

⑥如果把物距調(diào)節(jié)到5cm，看到的像比第4次實(shí)驗(yàn)_______（選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

B．溫度相同的物體，其內(nèi)能一定相等

C．物體的內(nèi)能增加，一定要吸收熱量

D．晶體熔化時(shí)溫度不變，其內(nèi)能一定增加

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