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唐詩《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學知識，對其中聲現象的解釋中，錯誤的是（ ）

A. 鐘聲是由鐘的振動產生的

B. 鐘聲通過空氣傳播到客船

C. 客船上的人根據音調知道是鐘發(fā)出的聲音

D. 客船上的人根據音色知道是鐘發(fā)出的聲音

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年八年級物理第二章：聲現象單元測試卷 題型：實驗題

在圖中，小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明_______。

（2）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實驗現象表明_______。

（3）如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_______。

（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源：廣東省業(yè)水平考試（中考）物理試卷 題型：填空題

如圖所示，閉合開關時，電壓表示數如圖所示為___V；將滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表示數將_____,電壓表示數將______.（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現象》單元測試卷 題型：填空題

接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據聲音的________(選填“音調”“響度”或“音色”)來判斷的；如圖所示是幾種聲音的波形圖，其中音調相同的是________兩圖。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現象》單元測試卷 題型：實驗題

如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉時，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會___起來，這一現象既可以說明發(fā)聲的物體在_____，也能說明聲音可以在____中傳播；若在月球表面上進行此實驗，則____（選填“還能”或“不能”）觀察到上述現象，這是因為_____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現象》單元測試卷 題型：單選題

以下實驗不能闡述聲音產生的條件的是

A. 將正在發(fā)聲的音叉放入水中，音叉能激起水花

B. 將紙屑放在發(fā)聲的喇叭上，看到紙屑在“跳舞”

C. 將正在發(fā)聲的音叉去接近懸掛的小球，小球被彈開

D. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入密閉的玻璃罩內，抽掉里面的空氣發(fā)現聲音越來越小，直至幾乎聽不見

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊3.2熔化和凝固同步練習 題型：實驗題

某物理興趣小組設計一個實驗：將少量食用鹽放入水中調制成鹽水后放入冰箱中，每隔2min觀察一次插入其中的溫度計的示數，根據實驗數據得到“鹽水”的溫度隨時間變化的圖象如圖。

（1）分析圖象可知，實驗進行到第4min時，該“鹽水”此時的溫度是____℃ ，此時狀態(tài)是_____。

（2）該鹽水的凝固點是____℃ ；它在凝固過程中要____熱，溫度_____（持續(xù)下降/保持不變），凝固的過程經歷了___min。

（3）鹽水的凝固點不一定都是本實驗中所測得的值。那么，鹽水的凝固點會與什么因素有關呢？請你提出一個合理的猜想并設計驗證你猜想的實驗：

你的猜想：____

驗證實驗方案：____。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《6.4密度與社會生活》同步練習 題型：填空題

在故事影片中出現的“大石頭“砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很 ______的材料制成的（選填“大”或“小”）。如果我們將“大石頭”搬到月球上，它的質量______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊　第6章質量與密度　單元測試卷 題型：單選題

一鋼瓶中貯有質量m，密度為ρ的氧氣，當用去質量為m/4的氧氣后，鋼瓶內所剩氧氣的密度為（ ）

A. ρ B. ρ/4 C. 3ρ/4 D. 4ρ

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同步練習冊答案