如圖甲所示，是測量滑輪組機械效率的示意圖．用彈簧測力計拉動繩子的自由端，將總質(zhì)量為400g的重物從A位置勻速提升到A'位置，同時彈簧測力計從圖中的B位置勻速豎直上升到B'位置，在這個過程中，彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，請你根據(jù)實驗完成下列問題：（取g=10N/kg）
（1）彈簧測力計對繩的拉力F所做的功為______ J；
（2）該滑輪組的機械效率是______%．（保留一位小數(shù)）

【答案】分析：（1）測量工具讀數(shù)時，注意它們的分度值，彈簧測力計的分度值是0.2N；刻度尺的分度值是0.1cm，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；利用公式W=Fs，可計算出拉力做的功．
（2）先讀出物體上升的距離，根據(jù)W=Gh=mgh求出有用功，根據(jù)效率公式求出動滑輪的機械效率．
解答：解：（1）彈簧測力計的示數(shù)：2N+0.4N=2.4N，所以拉力F=2.4N；
彈簧測力計上升的高度：60.0cm-40.0cm=20.0cm=0.200m；
拉力做的功：W總=Fs=2.4N×0.200m=0.48J；
（2）物體上升的距離h=15.0cm-5.0cm=10.0cm=0.100m，
W有=mgh=0.4kg×10N/kg×0.100m=0.4J，
動滑輪的機械效率：
η==≈83.3%．
故答案為：（1）0.48；（2）83.3．
點評：此題主要考查的知識點有兩個：一是刻度尺和彈簧測力計的正確使用；二是有用功W有=Gh和總功W總=Fs的計算以及機械效率η=×100%的有關(guān)計算，要求同學(xué)們對于計算公式準(zhǔn)確把握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示的是“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，圖乙是即將連接完成的實驗電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．

（1）照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖未完成的部分連接好．
（2）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正常現(xiàn)象（見下表），請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中（只要填選項代號）．
順序 電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象 可能的原因
電燈的亮暗 電流表示數(shù)I/A 電壓表示數(shù)U/V
甲 不亮 0.54 0  
乙 很亮 0.42 4.2  
丙 不亮 0 4.5  
A．電路中a、b間斷路
B．電路中a、b間短路
C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小
（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向
左
左
端滑動（選填“左”或“右”）．若燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率是
1.44
1.44
W．
（4）實驗中正確地測出了三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應(yīng)的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
燈絲的電阻與溫度有關(guān)
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣．
（1）如圖所示是連接的不完整實驗電路，請你將圖中未連接部分連接好．要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉．
（2）小剛合理地連接好電路，并接正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
①可能燈絲斷了．  ②可能是小燈泡短路．  ③可能是變阻器斷路．  ④可能是電流表短路
猜想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
①
①
 0 6
③
③
 0 0
請你根據(jù)表格中的電流表和電壓表的讀數(shù)，驗證小剛的猜想，并將對應(yīng)的猜想填入表格．（只需填序號）
（3）排除故障后，實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞（另一量程完好），但他利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小剛重新設(shè)計方案．方法是：只需將
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
電壓表與滑動變阻器并聯(lián)
．
（4）小剛按新設(shè)計的方案連接好電路后繼續(xù)實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為
3.8
3.8
V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是
1.52
1.52
W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖甲所示的是“測量小燈泡的電功率”的實驗電路圖，圖乙是即將連接完成的實驗電路．其中電源為三節(jié)新的干電池，燈泡的額定電壓為3.8V，燈絲的電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω，1A”的字樣．

（1）照電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物圖未完成的部分連接好．
（2）當(dāng)閉合電路的開關(guān)時，若出現(xiàn)以下不正�，F(xiàn)象（見下表），請你從下列選項中選擇可能的原因填入表中（只要填選項代號）．
順序電路中出現(xiàn)的不正�，F(xiàn)象可能的原因
電燈的亮暗電流表示數(shù)I/A電壓表示數(shù)U/V
甲不亮0.540
乙很亮0.424.2
丙不亮04.5
A．電路中a、b間斷路
B．電路中a、b間短路
C．滑動變阻器連入電路中的電阻太小
（3）排除故障后閉合開關(guān)，移動滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________端滑動（選填“左”或“右”）．若燈泡正常發(fā)光時電流表示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定功率是________W．
（4）實驗中正確地測出了三組數(shù)據(jù)，并根據(jù)每組數(shù)據(jù)正確計算出三個相應(yīng)的電阻值，比較發(fā)現(xiàn)它們之間有較大差異，你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的原因是________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣．
（1）如圖所示是連接的不完整實驗電路，請你將圖中未連接部分連接好．要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉．
（2）小剛合理地連接好電路，并接正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
①可能燈絲斷了． ②可能是小燈泡短路． ③可能是變阻器斷路． ④可能是電流表短路
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
______06
______00
請你根據(jù)表格中的電流表和電壓表的讀數(shù)，驗證小剛的猜想，并將對應(yīng)的猜想填入表格．（只需填序號）
（3）排除故障后，實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞（另一量程完好），但他利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小剛重新設(shè)計方案．方法是：只需將______．
（4）小剛按新設(shè)計的方案連接好電路后繼續(xù)實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2010-2011學(xué)年四川省資陽市雁江區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣．
（1）如圖所示是連接的不完整實驗電路，請你將圖中未連接部分連接好．要求：滑片P向左移時燈變亮，且連線不得交叉．
（2）小剛合理地連接好電路，并接正確的順序操作，閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想：
①可能燈絲斷了．  ②可能是小燈泡短路．  ③可能是變阻器斷路．  ④可能是電流表短路
猜想電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V
______6
______
請你根據(jù)表格中的電流表和電壓表的讀數(shù)，驗證小剛的猜想，并將對應(yīng)的猜想填入表格．（只需填序號）
（3）排除故障后，實際測量過程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0～15V量程已損壞（另一量程完好），但他利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率，請你幫小剛重新設(shè)計方案．方法是：只需將______．
（4）小剛按新設(shè)計的方案連接好電路后繼續(xù)實驗，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電壓表示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是______W．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案