研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，用如圖所示的電路，分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行，在“保持電阻不變”這一步，實驗要求是（ ）

A. 保持R′的滑片位置不動 B. 保持R不變，調(diào)節(jié)R′滑片到不同的適當位置

C. 保持R的電壓不變 D. 保持電路中的電流不變

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊 滾動訓練(一) 題型：多選題

(多選)如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個容器，分別裝有質(zhì)量和深度相等的甲、乙兩種液體，下列說法正確的是( )

A. 甲液體的密度大于乙液體的密度

B. 兩容器對桌面的壓強大小相等

C. 兩容器底部所受液體的壓強大小相等

D. 兩容器底部所受液體的壓力大小相等

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科目：初中物理 來源：2018春蘇科版八年級物理下冊第10章課時訓練題：10.5物體的浮與沉 題型：填空題

如圖是我軍新型潛艇正準備出海進行遠航巡邏。潛艇工作時是懸浮在水中的,工作時從淺水區(qū)進入深水區(qū)，它所受水的壓強________，受到的浮力________；當它從海水密度小的海域進入海水密度大的海域，它所受的浮力_______（均選填“變大”“變小”或“不變”），此時高壓水艙要________（選填“吸進”或“排出”）海水。

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：填空題

小亮在“長度的測量”實驗中將一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)中，如圖所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是_____．

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科目：初中物理 來源：2018年秋八年級物理上冊人教版習題：小專題（一） 長度的特殊測量 題型：單選題

生活中，我們常常采用一些粗略的方法來測量長度．以下方法正確的是( )

A. 估測鞋的長度，可以用“庹”(人的兩手臂伸直的長度)

B. 估測教室的長度，可以用“步”

C. 估測旗桿的高度，可以用“拃”

D. 估測津塔(約337米)的高度，可以用“腳長”

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習題 題型：實驗題

在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實驗中：

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于______ ，目的是：______。

（2）按甲電路連接了乙實物電路，其中有兩個元件連接錯誤。它們分別是______ 和______ （只須填寫連錯的元件）。

（3）重新連接電路后，用開關(guān)S進行試觸，如果電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說明電流表的______ ；如果電流表指針向右偏轉(zhuǎn)超過刻度盤，應(yīng)換用較______ 量程。

（4）正確連接電路后，測出R1=5Ω、兩端電壓為3V時的電流．然后將電阻R1由5Ω換成10Ω，為了使電阻R1兩端的電壓仍然為3V，他應(yīng)將滑動變阻器的滑動觸頭P向______ 端滑動，在觸頭P滑動的過程中，電路中的電流將__________________ 。

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理全冊 12.1 學生實驗：探究--電流與電壓、電阻的關(guān)系 同步練習題 題型：單選題

某校興趣小組同學想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，電源電壓為6伏，E、F兩點間的電阻為4Ω時，電流表示數(shù)0.5A，在此探究實驗過程中，當E、F兩點間的電阻由4Ω更換為5Ω后，為了探究上述問題，你認為應(yīng)該采取的操作是（ ）

A. 閉合開關(guān)，讀出電流表的讀數(shù) B. 閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當向左移

C. 改變電壓表、電流表的量程 D. 閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當向右移

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學年八年級物理上冊習題：第三節(jié) 彈力與彈簧測力計 題型：填空題

如圖所示，彈簧測力計的量程是_______N，分度值為_______N．在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長量就越_______，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的．

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科目：初中物理 來源：滬科版八2017-2018學年年級物理上冊習題：第五節(jié) 科學探究：凸透鏡成像 題型：實驗題

小麗同學用焦距為15 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：

(1)如圖甲所示，實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使它們在_____高度上．

(2)實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、_____的實像，保持凸透鏡的位置不動，互換蠟燭和光屏的位置，光屏上會再次出現(xiàn)倒立、_____的實像．

(3)實驗過程中，小麗發(fā)現(xiàn)當蠟燭成實像時，物距減小，像距與像都_____(填“變大”“變小”或“不變”)．

(4)通過實驗觀察可知，在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是_____(填符號)．

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同步練習冊答案