通常條件下屬于絕緣體的是( 。
A. 干木材、橡皮、鉛筆芯、硬幣
B. 銅、汽油、石墨、醬油
C. 玻璃、金、自來水、人體
D. 石蠟、橡膠、空氣、陶瓷
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科目:初中物理 來源:河南省2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
心電圖儀(如下圖)通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應(yīng)的生物電流情況記錄 在勻速運(yùn)動的坐標(biāo)紙上.醫(yī)生通過心電圖,可以了解到被檢者心跳的情況,例如,測量相鄰 兩波峰的時間間隔,便可計算出 1 min 內(nèi)心臟跳動的次數(shù)(即心率).同一臺心電圖儀正常 工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖甲、乙所示.若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率 為 60 次/min.則:
(1)根據(jù)甲的心率為 60 次/min 可知,甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走 紙所用時間)為__________s;
(2)這臺心電圖儀輸出坐標(biāo)紙的走紙速度大小為多少毫米每秒 ___________?
(3)乙的心率為多少次每分鐘?_____________
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科目:初中物理 來源:山東省青島市2017-2018學(xué)年度人教版八年級第一學(xué)期上冊期末檢測物理試卷 題型:單選題
一個人從甲地開始出發(fā),后到達(dá)距甲地的乙地,休息后繼續(xù)前進(jìn),又走了才到達(dá)距乙地的丙地,這個人從甲地到丙地的平均速度是
A. 80m/min B. 70m/min C. 60m/min D. 50m/min
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型:實驗題
只要留心,利用身邊的生活用品可以做不少物理小實驗。如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請設(shè)計一個可行的實驗方案對此問題進(jìn)行探究。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細(xì)絲,用干燥的手從上往下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,這是因為塑料絲帶了_____電荷(選填“同種”或“異種”),使塑料絲帶電的實質(zhì)是______在物體間轉(zhuǎn)移.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
甲、乙、丙、丁四個輕質(zhì)小球都帶電,把它們懸掛起來,相互靠近時,作用情況如圖所示,已知甲帶負(fù)電,關(guān)于它們帶電情況的說法,正確的是
A. 乙?guī)д? B. 丙帶正電 C. 丁帶正電 D. 以上三項都不對
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:15.1:“兩種電荷”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
一個輕質(zhì)的小球懸掛在空中,用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它,發(fā)現(xiàn)小球被吸引過來,則小球
A. 一定帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 一定不帶電 D. 可能帶正電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來源:山東省煙臺市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型:單選題
小明為了測鹽水的密度,制定如下的實驗計劃:①測出空燒杯的質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度⑤在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量⑥測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。以上實驗步驟安排最合理、誤差最小的是
A. ①⑤②③④ B. ⑤②③⑥④ C. ⑤②③①④ D. ⑤⑥②③④
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科目:初中物理 來源:河南省2018屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:實驗題
圖 1 是“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗裝置,兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相等 的水和食用油,采用功率相同的電加熱器加熱。
(1)實驗中,用以通過______(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較兩種 液體吸收熱量的多少。
(2)圖 2 中能合理反映實驗結(jié)果的圖象是______(選填“甲”,“乙”或“丙”),______(選填“水”或“食用油”)的吸熱能力更強(qiáng)。
(3)小明接著用以上質(zhì)量相同的水和食用油探究物質(zhì)的放熱能力,實驗數(shù)據(jù)如圖。假設(shè) 實驗過程中,它們在相同時間內(nèi)放出的熱量相等,分析圖象可知:食用油的比熱容為______。
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