【題目】如圖所示，把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端撕開許多細(xì)絲，用干燥的手從上向下捋幾下，然后將這樣做成的甲、乙兩束相同的塑料細(xì)絲移近，出現(xiàn)如圖所示的情景。下列分析正確的是 （ ）

A. 干燥的手和塑料繩摩擦起電時(shí)，兩者帶同種電荷

B. 干燥的手和塑料繩摩擦起電時(shí)，創(chuàng)造了新的電荷

C. 甲和乙中細(xì)絲張開的原因與驗(yàn)電器的工作原理相同

D. 塑料繩帶電的實(shí)質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

【答案】C

【解析】A. 用干燥的手從上向下在塑料繩上捋幾下，手與塑料繩反復(fù)摩擦，手和塑料繩分別帶上異種電荷，故A錯(cuò)誤；C. 塑料繩帶同種電荷，同種電荷相互排斥，細(xì)絲會(huì)張開，與驗(yàn)電器的工作原理相同，故C正確；BD、塑料繩帶了電是電荷的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，故BD錯(cuò)誤。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示，彈簧的一端與連接有掛鉤的拉桿相連，另一端固定在外殼上的O點(diǎn)，外殼上固定一個(gè)圓環(huán)，整個(gè)外殼重為G，彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)�，F(xiàn)將該彈簧測(cè)力計(jì)以如圖乙和丙的兩種方式固定在地面上，并分別用同樣的力F0（F0 > G）豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì)，則穩(wěn)定后彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別為（ ）

A. 乙圖讀數(shù)為F0－G，丙圖讀數(shù)為F0＋G

B. 乙圖讀數(shù)為F0＋G，丙圖讀數(shù)為F0－G

C. 乙圖讀數(shù)為F0，丙圖讀數(shù)為F0－G

D. 乙圖讀數(shù)為F0－G，丙圖讀數(shù)為F0

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究凸透鏡成像規(guī)律，蠟燭的燭焰恰好在光屏上成一個(gè)清晰的像。

（1）這個(gè)像的成像原理與_____（選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”）的相同。若保持凸透鏡不動(dòng)，將蠟燭向右移動(dòng)少許，為得到清晰地像，則應(yīng)將光屏向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，此時(shí)像的大小比移動(dòng)前的像要_____（選填“大”或“小”）些。

（2）在凸透鏡與蠟燭之間放一個(gè)凹透鏡，這是需要將光屏向_________（“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰地像。

（3）若讓蠟燭保持不動(dòng)，將凸透鏡像左移動(dòng)12cm，再移動(dòng)光屏，在光屏上_________（“會(huì)”或“不會(huì)”）成實(shí)像。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為測(cè)量小燈泡的電功率，某實(shí)驗(yàn)小組選用了如圖所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中小燈泡上標(biāo)有““的字樣燈絲的電阻隨溫度的升高而變大，電源的電壓恒為，則

A. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路中的電流為

B. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器與小燈泡兩端的電壓之比為4：5

C. 當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，10min內(nèi)電路消耗的總電能為300J

D. 當(dāng)小燈泡兩端的實(shí)際電壓為額定電壓的一半時(shí)，其實(shí)際功率大于

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，日晷儀是我國(guó)古代人們用來計(jì)時(shí)的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時(shí)間。下列所述光現(xiàn)象中與日晷儀的光學(xué)成因相同的是 （ ）

A. 拱橋在平靜水面中的倒影 B. 人在月光下，地面上會(huì)出現(xiàn)影子

C. 水池的池底看起來比實(shí)際要淺 D. 通過放大鏡看到的文字變大了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個(gè)完全相同的容器，甲容器內(nèi)盛有適量的A液體，乙容器內(nèi)盛有適量的B液體。將同一個(gè)蘋果先后放入甲、乙兩個(gè)容器中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示。對(duì)圖中情景分析正確的是 （ ）

A. 蘋果在A、B兩液體中受到的浮力相等 B. A液體的密度小于B液體的密度

C. A、B兩液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等 D. 甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文，回答問題。

“陽光動(dòng)力2號(hào)”太陽能飛機(jī)

“陽光動(dòng)力2號(hào)”太陽能飛機(jī)是一架長(zhǎng)航時(shí)不必耗費(fèi)一滴燃油便可晝夜連續(xù)飛行的太陽能飛機(jī)。飛機(jī)的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料，飛行所需能量完全由太陽能電池提供。飛機(jī)上設(shè)有的通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備，可隨時(shí)保證飛機(jī)與地面的聯(lián)系。白天，飛機(jī)飛行高度達(dá)到8500米，依靠?jī)梢砩习惭b的太陽能電池板為電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，同時(shí)對(duì)鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行。晚上，依靠?jī)?chǔ)存在鋰電池里的能量繼續(xù)飛行，并逐漸下降到1500朱的高度，以減少能量消耗。

（1）飛行時(shí)，雙翼螺旋槳向后推動(dòng)空氣，同時(shí)螺旋槳獲得向前的力，說明力的作用是_____的。

（2）“陽光動(dòng)力2號(hào)”太陽能飛機(jī)依靠____（選填“電磁波”或“超聲波”）與地面聯(lián)系。

（3）“陽光動(dòng)力2號(hào)”太陽能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由機(jī)翼上的太陽能電池板、電動(dòng)機(jī)等組成。白天，太陽能電池板吸收太陽能，對(duì)鋰電池充電，太陽能轉(zhuǎn)化為____能，以保證夜間或陰雨天不間斷飛行。太陽能是____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

（4）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋，“陽光動(dòng)力2號(hào)”太陽能飛機(jī)的機(jī)翼外形為什么要做成流線型______？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】理想實(shí)驗(yàn)是物理發(fā)展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中兩個(gè)斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實(shí)驗(yàn)中的一些事實(shí)和推論

A、如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r(shí)的高度

B、減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達(dá)到原來的高度

C、繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D、兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面

①在上訴A、B、C、D四個(gè)步驟中，屬于可靠性事實(shí)的有_________，屬于理想化推論的有_______________；

②、上述理想實(shí)驗(yàn)的步驟按照正確的順序排列是___________________；

③、該理想實(shí)驗(yàn)__________（填“是”或“否”）直接證明了牛頓第一定律。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，

(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；

(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56 cm，所用的時(shí)間為7 s則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為____________

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較__________(選填”快”或“慢”)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案