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【題目】如圖所示,這是小浩同學探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置圖。

(1)一束平行光通過凸透鏡后在光屏上得到一個最小最亮的光點,如圖甲所示,則凸透鏡的焦距為_____cm,調節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_____;

(2)固定蠟燭位置(如圖乙所示),移動光屏在凸透鏡右側大約63m處獲得了清晰的像。此時的像是倒立、_____(選填放大”、“縮小等大)的實像,人們運用這條成像規(guī)律制造出了_____(選填照相機”、“投影儀放大鏡”)

(3)小浩好動且思維頗有創(chuàng)意,他突發(fā)奇想,要是把蠟燭與光屏的位置互換,結果會怎樣呢?他立即一試,哇塞!太神奇了,光屏上的像依舊十分清晰,只是原來縮小的像變成了放大的像!你能解釋一下所成像依舊清晰的原因嗎?_____(選填反射光路可逆”、“折射光路可逆光是沿直線傳播的”)。

【答案】10.0同一高度縮小照相機折射光路可逆

【解析】

(1)平行于主光軸的光線經凸透鏡后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點.焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10.0cm;實驗前應先調節(jié)光具座上燭焰、透鏡和光屏三者的中心在同一高度,這樣可使像成在光屏的中央;

(2)凸透鏡的焦距是10cm,在凸透鏡右側大約63m處獲得了清晰的像,此時像距v=63cm-50cm=13cm,即fv<2f,而物距大于2倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實像,人們運用這條成像規(guī)律制造出了照相機;

(3)當把蠟燭與光屏的位置互換時,因為光在折射時光路是可逆的,所以光屏上還能出現清晰的像.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,對于圖片中所描述的過程,下列分析中正確的是(
A.圖甲,后玻璃內的空氣被壓縮時,空氣的內能減少
B.圖乙,試管內的水蒸氣推動塞子沖出時,水蒸氣的內能減少
C.圖丙,為汽油機的吸氣沖程
D.圖丁,給冷水加熱,冷水的分子運動減弱

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【題目】如圖所示,物體A的長度為______cm;

如圖所示的彈簧測力計的示數是______N

如圖所示的量筒是以為單位標度的______,最小分度值是______;測量時如果如圖那樣讀數,則讀出的液體體積與真實值相比將______偏大”、“偏小相等

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【題目】關于重力和質量的關系,以下幾種說法中正確的是

A. 1kg等于9.8N,重力方向總是豎直向下

B. 10kg物體從地球帶到月球上,其質量和重力都要變小

C. 天平和測力計在月球上將無法正常使用

D. 地面某位置處,同一物體受到的重力跟它的質量成正比,所以2kg物體受到的重力是19.6N

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【題目】關于導體的電阻理解不正確的是(
A.銅導線的電阻可能小于鐵導線的電阻
B.白熾燈發(fā)光時的電阻比不發(fā)光大
C.將一根導線拉長后電阻會變大
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【題目】如圖所示.電源電壓恒定.當開關S1斷開,S2閉合時,電壓表的示數如甲圖所示:當開關S1閉合S2斷開時,電壓表的示數如乙圖所示.則燈L1、L2兩端的電壓分別為( 。

A.3.5V 8.5V
B.8.5V 3.5V
C.3.5V 5.0V
D.5.0V 3.5V

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【題目】在學習吉他演奏的過程中,小麗發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高低受各種因素影響,經過與同學們討論,提出了以下猜想:

猜想1:琴弦發(fā)出音調的高低,可能與琴弦的橫截面積有關

猜想2:琴弦發(fā)出音調的高低,可能與琴弦的長短有關

猜想3:琴弦發(fā)出音調的高低,可能與琴弦的材料有關

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到下表列出的幾種規(guī)格的琴弦進行實驗。

(1)為了驗證猜想1,應控制琴弦的長短和________不變,改變琴弦的________。 這種研究問題的方法叫___________法。所以驗證猜想1,應選用編號為________的兩根琴弦進行探究。

(2)選用編號為DE的琴弦進行探究,是為了驗證猜想_____。

(3)選用編號為BC的琴弦能探究發(fā)出聲音的音調跟什么因素有關嗎?______,理由是__________

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【題目】在圖(a)所示電路中,閉合開關s后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示.求:
(1)電源電壓.
(2)電阻R1和R2兩端的電壓.

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【題目】甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中,閉合開關前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當閉合開關試觸時,發(fā)現電流表指針擺動分別出現了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.

甲同學的問題:________;
乙同學的問題:________;
丙同學的問題:________.

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