某導(dǎo)體兩端的電壓為2伏，通過該導(dǎo)體的電流為0.2安，10秒內(nèi)通過其橫截面的電荷量為_______庫，這段時(shí)間內(nèi)電流做的功為_______焦。根據(jù)圖4中通電螺線管的N極，可判斷a端是電源的_______極。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小莉把一圓柱形物體掛在彈簧測力計(jì)的掛鉤上，將圓柱形物體逐漸浸入某種液體中，觀察并記錄物體排開液體的體積 V 和彈簧測力計(jì)的示數(shù) F，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出 F 與 V 的關(guān)系，F(xiàn)=___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


關(guān)于產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，下列說法中正確的是

A.只要導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

B.只要導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

C.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

D.閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：


早餐喝豆?jié){已經(jīng)成為許多人的選擇。如圖27所示為某款全自動(dòng)豆?jié){機(jī)及其銘牌，其主要結(jié)構(gòu)：中間部位是一個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的刀頭，用來將原料進(jìn)行粉碎打漿；外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管，負(fù)責(zé)對(duì)液體加熱煮沸。如圖28所示是該豆?jié){機(jī)正常制作一次豆?jié){過程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作的“P–t”圖象。求：

（1）電熱管正常工作時(shí)的電流；

（2）電熱管正常工作時(shí)的電阻值；

（3）豆?jié){機(jī)正常制作一次豆?jié){，消耗的總電能。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示，水平面上的圓柱形容器A、B中分別盛有甲、乙兩種液體，且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙。現(xiàn)在兩容器中各放入一個(gè)物體，物體均漂浮在頁面上且液體不溢出。小明認(rèn)為：若兩物體質(zhì)量相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；小紅認(rèn)為：若兩物體體積相等，甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)可能小于乙；下列說法中正確的是 （     ）

A． 兩人的觀點(diǎn)均正確

B． 兩人的觀點(diǎn)均不正確   

C． 只有小明的觀點(diǎn)正確   

D． 只有小紅的觀點(diǎn)正確

      

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科目：初中物理 來源： 題型：


杠桿平衡時(shí)，動(dòng)力F1的大小為10牛，動(dòng)力臂l1為0.2米，阻力臂l2為0.1米，求阻力F2的大小。

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科目：初中物理 來源： 題型：


冰塊在飲料中逐漸“消失”，此過程中冰塊發(fā)生的物態(tài)變化是

   A．凝華           B．熔化            C．汽化           D．凝固

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在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，保持杠桿在水平位置平衡，就可以直接從杠桿上讀出__________。如圖所示，在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼，右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測力計(jì)沿豎直拉杠桿，使其水平平衡，此時(shí)彈簧測力計(jì)拉力為__________N。保持彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)不變，使其拉力方向斜向右下方，仍使杠桿水平平衡，彈簧測力計(jì)示數(shù)變__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列對(duì)能量轉(zhuǎn)化的描述不正確的是   (    )

A.摩擦生熱屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能           B.發(fā)電機(jī)工作屬于電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.光合作用屬于光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能           D.蓄電池充電屬于電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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