【題目】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。

（1）開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，他先將電流表接A處，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：______。

（2）他在測量B處的電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是______；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______A。

（3）在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處，閉合開關(guān)，測出了一組電流并記錄在表格中，立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是______。

【答案】L1斷路 電流表正負(fù)接線柱接反了 0.24 換用不同的燈泡測量多組數(shù)據(jù)

【解析】

（1）[1] 由甲圖可知，將電流表接A處，則電流表測L1的電流，閉合開關(guān)后，L2發(fā)光，L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，即L1支路電路不通，所以電路可能存在的故障是L1斷路。

（2）[2] 由圖乙可知，電流表指針反偏，說明電流表正負(fù)接線柱接反。

[3] 由圖丙可知，電流表使用“0~0.6A”量程，分度值為0.02A，則其示數(shù)為0.24A。

（3）[4]他們只測了一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論，這樣的結(jié)論不具有普遍性，所以應(yīng)換用不同規(guī)格的燈泡測量多組數(shù)據(jù)，再進(jìn)行分析得出結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】應(yīng)急照明燈是在正常照明電源發(fā)生故障時(shí)，能持續(xù)照明而不間斷工作的一類燈具，如圖1所示。應(yīng)急照明燈主要由燈泡（或LED燈珠）、蓄電池、充電器、自動控制電路及相關(guān)部件組成。在照明電源正常情況下，應(yīng)急照明燈通過充電器給蓄電池充電，此時(shí)，自動控制電路及相關(guān)部件自動將燈泡（或LED燈珠）與蓄電池?cái)嚅_不發(fā)光。當(dāng)照明電源突然停電時(shí)，應(yīng)急照明燈通過自動控制電路及相關(guān)部件自動把燈泡（或LED燈珠）跟蓄電池接通，從而實(shí)現(xiàn)自動應(yīng)急照明。下表為某型號應(yīng)急照明燈的主要技術(shù)數(shù)據(jù)：

輸入電壓

充電時(shí)間

應(yīng)急照明時(shí)間

應(yīng)急照明功率

AC200V

＜24h

＞90min

0.96W×2

應(yīng)急照明光源

蓄電池

種類

數(shù)量

燈泡額定電壓

類別

額定電壓

容量

燈泡

2只

2.4V

Ni﹣Cd

2.4V

1.8Ah

（注：蓄電池的容量Q的計(jì)算公式：Q＝It）

（一）在該型號應(yīng)急照明燈剛投入使用階段，待蓄電池充滿電后，可以實(shí)現(xiàn)的最長連續(xù)應(yīng)急照明時(shí)間為多少？

（二）小蘭跟老師提出自己要設(shè)計(jì)并組裝一只簡易的應(yīng)急照明燈。老師告訴她實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有以下器材：雙孔插座及與之配套的插頭1套、小燈泡（額定電壓：DC3.0～3.4V，額定電流：350mA）4只、電磁繼電器（額定電壓：DC6V；額定電流：0.15A）1套及與之配套的低壓直流電源（輸入電壓：AC220V，輸出電壓：DC6V）1臺，蓄電池（兩端電壓：6V）1只及與之配套的充電器（輸入電壓：AC220V，輸出電壓：DC6V）1只，導(dǎo)線（足量），如圖2所示。

（1）請你幫助小蘭在圖上完成簡易應(yīng)急照明的接線。要求如下：

①家庭電路正常工作時(shí)，充電器自動給蓄電池充電，各燈泡不發(fā)光；

②當(dāng)家庭電路停電時(shí)，蓄電池自動給各燈泡供電，使各燈泡均正常發(fā)光，且在一盞小燈泡燈絲燒斷后還應(yīng)該有部分小燈泡能正常工作；

（2）小明看到小蘭連接的電路后，認(rèn)為可以去掉低壓直流電源，而將電磁鐵的兩個(gè)接線柱直接接在充電器的輸出端。請你分析這樣做不可行的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，小女孩質(zhì)量50kg，腳與地的接觸面積為400cm2，AB=OB，小女孩將邊長為0.1m，密度為8×103kg/m3的正方體在20s內(nèi)勻速提高了0.2m，（不計(jì)杠桿重、滑輪重和摩擦，g取10牛/千克）．求：

（1）小女孩所用拉力是多少？

（2）繩子自由端移動的距離是多少？

（3）小女孩拉動繩子的過程中，對地面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小東想估測出某種油的密度ρ油，他手邊的測量工具只有刻度尺。小東利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。首先找一根直硬棒，用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起，硬棒在水平位置平衡，然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處，另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端，調(diào)節(jié)重物A的位置，使硬棒在水平位置平衡，此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為E，如圖所示。下面是小東測出ρ油的部分實(shí)驗(yàn)步驟，請你按照小東的實(shí)驗(yàn)思路，將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

（1）用刻度尺測出OE的長度Lo；

（2）把金屬塊B浸沒在油中，把重物A從E處移動到D處時(shí)，硬棒再次在水平位置平衡；

（3）____________________________________________________________；

（4）利用上述測量出的物理量和題中的已知量計(jì)算ρ油的表達(dá)式為：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家所在的小區(qū)安裝了自動售水機(jī)。售水機(jī)既可以通過刷卡閉合“感應(yīng)開關(guān)”，接通供水電機(jī)取水，也可以通過投幣閉合“投幣開關(guān)”，接通供水電機(jī)取水；光線較暗時(shí)“光控開關(guān)”自動閉合，接通燈泡提供照明。以下簡化電路符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，用焦距分別為 f1、f2 的甲、乙兩個(gè)凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。先將點(diǎn)燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具座上，調(diào)整后的位置如圖 6 所示，此時(shí)在光屏上得到燭焰清晰的像（圖中未標(biāo)出）；再用透鏡乙替換透鏡甲，且保持蠟燭和透鏡的位置不變，將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像。下列判斷正確的是

A. 圖6中光屏上的像是放大的

B. 圖6中光屏上的像是縮小的

C. f1＜f2

D. f1＜f2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是家庭常用的電熱水壺，其銘牌數(shù)據(jù)如表所示，若加熱電阻的阻值不隨溫度變化而改變，且此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓則：

（1）將一滿壺20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，需要吸收多少熱量？[c水=4.2×103J/(kg·℃)]

（2）不考慮熱量損失，燒開這壺水，需要多長時(shí)間？

額定電壓

220V

額定加熱功率

2000W

滿壺水質(zhì)量

1.5kg

頻率

50Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在桌面上放置一個(gè)質(zhì)量為m、底面積為S的硬幣，并沿圖中箭頭所示方向吹氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)有幾次硬幣竟然“起飛”了。通過課本知識的學(xué)習(xí)，小明知道了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：通過硬幣上部的空氣流速大、壓強(qiáng)小，而硬幣下面沒有氣流通過，從而對硬幣產(chǎn)生了壓力差，給了硬幣向上的動力。請你解答如下問題：

（1）剛好將硬幣吹起時(shí)，硬幣上、下表面的壓力差應(yīng)為多大？

（2）若實(shí)驗(yàn)時(shí)空氣密度為ρ0，請推導(dǎo)出剛好將硬幣吹起時(shí)吹氣速度v0的表達(dá)式。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡，他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電阻，于是從實(shí)驗(yàn)室找來了一塊電壓表，一個(gè)滑動變阻器，一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻，一個(gè)電源（電壓保持不變），以及若干導(dǎo)線和開關(guān)。請你利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，測出小燈泡正常工作時(shí)的電阻Rx阻值。要求：

（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；

（2）寫出主要的實(shí)驗(yàn)步驟和需要測量的物理量；

（3）寫出Rx的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測量量表示）。

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