A. | 扣排球時(shí)使球的運(yùn)動方向發(fā)生改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài) | |
B. | 騎自行車上坡時(shí)用力蹬幾下,是為了增大慣性 | |
C. | 靜止在桌面上的茶杯,受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力 | |
D. | 在月球上不能用彈簧測力計(jì)測力的大小 |
分析 (1)力的作用效果有二:改變物體的運(yùn)動狀態(tài),改變物體的形狀;
(2)物體的質(zhì)量和物體的速度是決定物體動能大小的因素;慣性是物體本身具有的性質(zhì);
(3)相互作用力的條件:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上;
(4)彈簧測力計(jì)是測量力的大小的工具.
解答 解:
A、力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),排球運(yùn)動員扣球,對球施加了力的作用,使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變,故A正確;
B、當(dāng)用力緊蹬幾下腳踏板后,自行車的速度增大,因此自行車的動能就會增大,這樣就可以有更多的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;不是為了增大自行車的慣性,故B錯誤;
C、茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力是作用在一個物體上,所以重力和支持力是一對平衡力,故C錯誤;
D、在月球上,重力相當(dāng)于地球的六分之一,不同方向的拉力可以通過彈簧測力計(jì)測得,故D錯誤.
故選A.
點(diǎn)評 此題考查了力的作用效果、慣性的存在、二力平衡條件的應(yīng)用、彈簧測力計(jì)功能,屬于綜合性題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | G/S和G | B. | ρgh和G | C. | G/S和ρghS | D. | ρgh和ρghS |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核在常溫下就能發(fā)生輕核的聚變 | |
B. | 太陽的能量來自大量的氖核的裂變 | |
C. | 核電站內(nèi)的核反應(yīng)堆是可控制的鈾核裂變 | |
D. | 煤、石油、天然氣都屬于可再生能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量50kg | B. | 正常體溫42℃ | C. | 步行速度5m/s | D. | 身高1.65cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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