【題目】電流通過電風(fēng)扇的電動機(jī)使電動機(jī)轉(zhuǎn)動,________能轉(zhuǎn)化成了________能;電流通過電熱水壺的爐絲,________能轉(zhuǎn)化成了________能。

【答案】 機(jī)械 內(nèi)

【解析】電流通過電風(fēng)扇的電動機(jī)使電動機(jī)轉(zhuǎn)動,電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能;電流通過電熱水壺的爐絲,電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能;

由此可知,這些用電器消耗電能的過程,實(shí)質(zhì)上就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量的過程。有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量,我們就說電流做了多少功。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測力計(jì)時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低,要使其在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的____對杠桿平衡不產(chǎn)生影響,這時杠桿重力的力臂為____

(2)在圖中,杠桿水平平衡后,小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置,使杠桿水平平衡時,測出F1=1.2 N,F2=1.5 N;OA=30 cm,OB=20 cm.他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中,發(fā)現(xiàn)F1×OAF2×OB并不相等,從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是

F1l1=F2l2.小強(qiáng)的失誤是____

(3)在圖中,若B處的鉤碼不變,小強(qiáng)將彈簧測力計(jì)由A處移到C(OC=10 cm)處,施加一個豎直方向的力,使杠桿在水平位置平衡,則這個力的方向應(yīng)____,大小為____N.

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【題目】小明學(xué)習(xí)了家庭電路的知識后,回家安裝了一盞白熾燈,安裝完成后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。這時他用測電筆檢測白熾燈燈座中的兩個接線柱,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光,他又用測電筆檢測家中插座接零線和接火線的兩孔中的銅片,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管也都發(fā)光。請你給他解釋這是什么原因。

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【題目】如圖所示的是工人在平臺上通過滑輪組向上拉起重物G的情景。已知重物G所受的重力為700N,當(dāng)他沿水平方向用400N的力拉重物G時,重物G恰好做勻速直線運(yùn)動。不計(jì)繩重及摩擦,下列說法正確的是( 。

A. 該滑輪組的動滑輪所受的重力為100N

B. 若工人拉動繩子的速度為0.5m/s,則4s后,繩子的拉力所做的功為1400J

C. 當(dāng)工人用等大的力使繩子以不同速度勻速運(yùn)動,且繩端運(yùn)動相同的距離時,工人所做的功大小不同

D. 若將重物G換為質(zhì)量更大的物體,則在不改變其它條件的情況下,工人將更省力

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【題目】關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( )

A. 力是物體對物體的作用,離開物體就沒有力

B. 一個受力物體同時也一定是施力物體

C. 馬向前拉車,同時車用同樣大小的力向后拉馬

D. 從空中降落的雨滴不受力的作用

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【題目】小劉提著重50N 的物體,沿著10m 長的斜坡登到5m 的高處,在上坡過程中,小劉對物體做的功是__J。

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【題目】當(dāng)你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動筆時,鏡中的像正在(  )
A.用右手寫字,往左邊移動筆
B.用右手寫字,往右邊移動筆
C.用左手寫字,往左邊移動筆
D.用左手寫字,往右邊移動筆

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【題目】如圖所示的是幾個常見的實(shí)驗(yàn),請你回答以下問題。

(1)由圖甲所示的實(shí)驗(yàn),我們可以得出的結(jié)論是_________________________________。

(2)由圖乙所示的實(shí)驗(yàn)可知,上方的磁體與小磁針相對的是_____________極。

(3)由圖丙所示的實(shí)驗(yàn)可知,力可以改變彈簧的_____________________。

(4)由圖丁所示的實(shí)驗(yàn)可知,雨傘傘頂所受的壓強(qiáng)_____________(選填“大于”、“小于”或“等于”)傘柄所受的大氣壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)課上,老師取來了電源、小燈泡、滑動變阻器、開關(guān)、電流表和電壓表各一個以及導(dǎo)線若干,然后讓同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來測量小燈泡的電功率。(小燈泡的額定電壓為2V)

(1)王琳同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,請將圖乙中的實(shí)物電路按照圖甲所示的電路圖連接完整。

(2)王琳連接好電路后閉合開關(guān),結(jié)果她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表也都沒有示數(shù)。造成該現(xiàn)象的原因可能是____________________________________________。

(3)排除故障后,王琳將滑動變阻器的滑片移到某一位置時,電壓表示數(shù)為1.6V,想要使小燈泡正常發(fā)光,則王琳應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______________(選填“左”或“右”)移動;繼續(xù)移動滑動變阻器滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為______________W,此時小燈泡燈絲的阻值為_____________Ω。

(4)李宏同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時沒有使用電流表,反而多用了一個開關(guān)來測量小燈泡的額定功率。她設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路,請你補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟,并寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式。

①只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,此時滑動變阻器的阻值為R;
_________________________________________________________________________;

③小燈泡的額定功率表達(dá)式P=________________________

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