水和煤油吸收相等的熱量，水的比熱容是煤油的2倍,水升高的溫度是煤油的1/3倍，則它們的質量之比m水:m油是 (   )             

A．3:2B．2:3C．1:6D．6:1

A

解析試題分析：已知水和煤油的比熱容之比、升高溫度和吸收熱量的關系，可利用公式計算物體質量之比．
∵，；；∴
考點：本題考查熱量的計算
點評：本題考查學生對熱量公式的掌握和運用，并可以利用其公式變形計算物體質量變化之比，在代入數(shù)值的時候應注意要一一對應，這是一個比較容易出錯的地方．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、如圖所示為探究物體比熱容的實驗裝置，兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱．
（1）實驗時為比較水和煤油吸熱本領的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察
溫度變化
的不同，也可以
加熱到相同溫度，比較加熱時間的不同
．
（2）實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油
吸收熱量
的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

5、為了研究物質的比熱容，在兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的熱得快對其加熱，實驗時，為了比較水和煤油吸熱本領的大小，我們可以加熱相同的時間，觀察
升高的溫度
的不同；也可以采用
升高相同的溫度
，比較
時間
的不同．在實驗中，加熱時間的長短反映水和煤油
吸收熱量
的多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

27、在探究不同物質的吸熱能力時，為了方便小明將這個問題轉化為探究質量相同的不同物質，升高相同的溫度時，吸收的熱量是否相同．小明學習小組用質量相同的水和煤油用如圖所示的方法進行了實驗．實驗的結果如下表所示．
加熱時間（min） 0 2 4 6
水溫（℃） 20 30 40 50
煤油溫度（℃） 20 40 60 80
①這個實驗說明：質量相同的水和煤油，吸收同樣多的熱時，
煤油
的溫度升高得高．
②在上述實驗中，使質量相同的水和煤油升高相同的溫度，則水需要的時間較多，這說明質量相等的水和煤油，升高相同的溫度，水吸收的熱量
多
．
上兩個實驗告訴我們，不同物質，在質量相等、溫度升高的度數(shù)相同時，吸收的熱量一般是不同的．為了表示物質在這個性質上的差異，物理中引入了
比熱容
這個物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在研究“物質比熱容的實驗”中，兩個相同的燒杯中分別盛有質量相等、初溫相同的水和煤油，用兩個相同的“熱得快”對其加熱．實驗時，我們可以加熱相同的時間，通過觀察
溫度計的示數(shù)
溫度計的示數(shù)
不同，來比較水和煤油吸熱本領的大��；若使水和煤油升高相同的溫度，
水
水
吸收的熱量更多一些．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小紅在兩只完全相同的燒杯中分別放入100g的煤油和
100g
100g
的水，如圖利用溫度計測量它們溫度的變化情況，用兩個相同的“熱得快”加熱．實驗中“熱得快”通電時間的長短反映水和煤油
吸收熱量
吸收熱量
的多少．
實驗發(fā)現(xiàn)：讓質量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間，
煤油
煤油
的溫度升得快，從而引入了比熱容的概念．
單位質量
單位質量
的某種物質溫度升高1℃所吸收的熱量，叫做這種物質的比熱容．

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