閱讀下列資料,思考、解決資料后面的問題.
資料1:如圖所示,冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器 、壓縮機 、冷凝器 、毛細管等部件組成.電冰箱工作過程中,致冷劑氟利昂(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)  熱,使冷凍室內(nèi)溫度  ,氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷劑液化   熱,液態(tài)的致冷劑通過很細的毛細管回到蒸發(fā)器,又開始了新的循環(huán).

資料2:空氣能熱水器(如圖甲)是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置。其耗能約為電熱水器的四分之一。空氣能屬于可再生的新能源,擁有先天的節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢。
圖24乙是空氣能熱水器的工作原理示意圖,它主要由儲水箱、毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器等部件組成。制冷劑在毛細管、蒸發(fā)器、壓縮機、冷凝器之間循環(huán)過程與我們所熟悉的電冰箱的制冷循環(huán)過程相同,其工作過程如下:
A.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中   熱。
B.制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器。
C.在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化。
制冷劑依此不斷循環(huán)流動,使水的溫度不斷上升。

(1)在資料的① 、② 、③、④三處,補寫上適當?shù)膬?nèi)容①      ;②      ;③     ;④      .
(2)小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時冷時熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱的質(zhì)量有問題.你認為他的懷疑     (選填“有”或“沒有”)道理嗎?為什么?                                      
(3)冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低,那么在室內(nèi)多放幾臺打開冷凍室門的冰箱    (選填“能”或“不能”)能不能降低室內(nèi)溫度?
(4)空氣能熱水器的制冷劑在工作循環(huán)過程中,將           中的熱能不斷地“搬運”至       中。
(1)吸收、降低、放出、吸收;(2)沒有道理,因為電冰箱的工作是間隙工作,所以電冰箱的背部時冷時熱.入夏后,室內(nèi)氣溫升高,冰箱向外放熱的時間會變長,所以感覺更熱(3)不能;(4)外界空氣、水。

試題分析: (1)冰箱內(nèi)的致劑是一種即容易汽化又容易液化的物質(zhì),汽化要吸熱而液化要放熱,從而將冰箱內(nèi)部的熱搬運到冰箱的外部,起到制冷的目的。蒸發(fā)是一個吸熱過程,冰箱中的氟利昂蒸發(fā)時可以吸收內(nèi)部的熱量,使冷凍室的溫度降低。氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器液化并放出熱量,從而將熱量排放至空氣中。空氣能熱水器是吸收空氣的熱能來制造熱水的裝置.液態(tài)制冷劑經(jīng)過一段很細的毛細管緩慢地進入蒸發(fā)器,在蒸發(fā)器迅速汽化,并從空氣中吸收熱能;制冷劑汽化生成的蒸氣被壓縮機壓縮后變成高溫高壓的蒸氣進入冷凝器;在冷凝器中,高溫高壓的蒸氣將熱能傳遞給冷水并發(fā)生液化,制冷劑這樣循環(huán)流動,不斷地將空氣中熱傳給水,從而制造熱水。
(2)當冰箱工作時,氟利昂在冰箱外面的冷凝器里液化,液化放熱,使冰箱背面即冷凝器的位置發(fā)熱.當冰箱內(nèi)的溫度降低到一定的溫度,冰箱將停止工作.此時冰箱背面不熱.入夏后,室內(nèi)氣溫升高,冰箱向外放熱的時間會變長,所以感覺更熱。
(3)冰箱工作時,只不過是將冰箱內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)移到冰箱的外面.冰箱工作一段時間,內(nèi)部的溫度雖然降低了,但外界的溫度由于能量的增加而升高.若打開冰箱門,會出現(xiàn)部分內(nèi)能從冰箱內(nèi)到冰箱外的房間,再由房間到冰箱內(nèi)的循環(huán).室內(nèi)的總內(nèi)能并沒有減少,所以,室內(nèi)溫度不會降低.
(4)空氣能熱水器的工作過程與冰箱相反,利用液化吸收熱量的特點將空氣中熱量搬運至空氣熱水器內(nèi)的水中。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究水的沸騰規(guī)律”的實驗時,熱量由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給試管中的水,但不會反過來傳遞,這說明熱量的傳遞具有       性;水沸騰后,溫度計示數(shù)如圖所示,此時水的沸點是  ℃.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,舞臺上常用干冰制造白霧,以渲染氣氛。這種白霧是
A.小水滴 B.二氧化碳 C.空氣D.水蒸氣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

電冰箱是生活中常用的家用電器,下列說法正確的是(   )
A.冷凍室的內(nèi)壁上常附著一層霜,是由于水蒸氣凝華產(chǎn)生的
B.電冰箱散熱器摸起來燙手,這主要是電流的熱效應(yīng)造成的
C.電冰箱電動壓縮機和冷藏室內(nèi)照明燈泡的連接方式是并聯(lián)
D.夏天,打開冰箱門看到的“白霧”是水分蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在探究“水的沸騰”實驗中:

(1)除了圖中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是        
(2)若操作正確無誤,根據(jù)圖可知此時燒杯中水的實際溫度是      ℃.
(3)上表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是      ℃,你這樣判斷的理論依據(jù)是                           .根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是      ℃,由此可判斷出當時水面上方的氣壓       (選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題


呼風(fēng)喚雨不是傳說。二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度,就會形成白色的像雪一樣的固體,這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會直接變成氣體,叫干冰.干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨,緩解干旱,這是由于干冰在常溫下迅速變?yōu)闅怏w,促使水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶,從而降雨.上面描述中,含有物態(tài)變化,找出并填出相應(yīng)的物態(tài)變化.(例如:冰變成水屬于熔化)(此例填在下面不得分)
________________ 變成________________ 屬于________________ ;
________________ 變成________________ 屬于________________ ;
________________ 變成________________ 屬于________________ ;
________________ 變成________________ 屬于________________ .

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)安裝實驗器材時應(yīng)按照_____________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行。
(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為   ℃。甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖所示,試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因        。
(3)甲組同學(xué)撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析其原因                   。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

紙火鍋(見右圖)在各城市悄然興起,據(jù)了解這種紙火鍋的材料 是普通的紙,白色的底襯著火鍋食料,干凈、醒目;紙火鍋在使用時無煙、無味;不會被火點燃。
(1)紙火鍋燒不著的原因是__________________。   

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列事例中,屬于減少蒸發(fā)的措施是(   )
A.將水果用保鮮膜包好后儲存
B.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開
C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方
D.用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干

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同步練習(xí)冊答案