4.如圖所示的事例中,屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
兩手摩擦能發(fā)熱
B.
燒水水變熱
C.
鋸木材鋸子發(fā)熱
D.
鉆木取火

分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化;熱傳遞實(shí)質(zhì)是熱量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分,有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種式.

解答 解:
A、兩手摩擦?xí)r,克服摩擦力做功,使得手的內(nèi)能增加、溫度升高,是做功改變內(nèi)能,不符合題意;
B、用火燒水時(shí),水從火吸熱,使水的內(nèi)能增加、溫度升高,是熱傳遞改變物體的內(nèi)能,符合題意;
C、鋸木材時(shí),克服摩擦做功,使得鋸子的內(nèi)能增加、溫度升高,是做功改變物體內(nèi)能,不符合題意;
D、鉆木取火,克服摩擦對(duì)木頭做功,使得木頭的內(nèi)能增加、溫度升高,達(dá)到木頭的著火點(diǎn)而燃燒,是做功改變內(nèi)能,不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)改變物體內(nèi)能兩種方法的理解和掌握,是中招的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小王同學(xué)觀察到用水壺?zé)畷r(shí)如果水加的太滿,往往還沒等燒沸騰水就會(huì)滿出來,他認(rèn)為這是由于溫度升高后水的體積增大了,于是馬上聯(lián)想到水的質(zhì)量是不會(huì)隨溫度的改變而改變的,于是他提出猜想:“液體的密度會(huì)隨著溫度的升高而減小”.
為了證明自己的觀點(diǎn),在老師的幫助下,在實(shí)驗(yàn)室用一套精密的密度測(cè)量儀得到了標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下純水在不同溫度的密度值.
溫度/℃0510152025303540
密度kg/cm3999.84999.96999.70999.10998.20997.04995.65994.03992.22
溫度/℃455055606570758085
密度kg/cm3990.21988.04985.70983.20980.55977.77974.84971.79968.6
(1)表中數(shù)據(jù)說明水的密度隨溫度的升高先變大后變小.
(2)如果想得到水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的最大密度值,則溫度應(yīng)該在0~10℃之間做進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn).
(3)為了了解是否其他液體也有類似的規(guī)律,他們應(yīng)該改變液體的種類再次實(shí)驗(yàn),為了便于與如表進(jìn)行對(duì)比,他們應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)中注意控制溫度和大氣壓相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法不正確的是( 。
A.物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對(duì)物體做了功
B.物體的溫度升高.則一定是從外界吸收了熱量
C.物體的溫度越高.含有的熱量越多
D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動(dòng)能和勢(shì)能的總和

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.燒烤店用炭火烤羊肉串時(shí),陣陣香味四溢,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;烤羊肉串是通過熱傳遞的方法使肉串內(nèi)能增加的.使物體內(nèi)能改變還可以采取另外一種方法那就是做功.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.在“研究電流與電壓和電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如圖所示的電路圖,其中R為定值電阻,R′為滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)后,數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.
表一
R=5Ω實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
電壓/V1.02.03.04.0
電流/A0.20.40.60.8
(1)分析和論證表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出如下結(jié)論:由表一可得:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
表二
U=3V實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻/Ω51015
電流/A0.60.30.2
由表二可得:電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(2)在研究電流與電阻關(guān)系時(shí),先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使電壓表的示數(shù)為3V,再換用10Ω的定值電阻時(shí),某同學(xué)沒有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,合上開關(guān)后,電壓表的示數(shù)將大于3V(選填“大于”或“小于”或“等于”).此時(shí)應(yīng)向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為3V.
(3)在實(shí)驗(yàn)開始時(shí),閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在右端(選填“左”或“右”)實(shí)驗(yàn)過程中滑動(dòng)變阻器的作用是改變電路中的電流和電壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.一個(gè)瓶子的質(zhì)量是200g,裝滿水后總質(zhì)量是1.2kg,裝滿某種液體后總質(zhì)量為1kg.
求:(1)這些水的體積是多少?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)該液體密度是多少?
(3)用這個(gè)瓶最多能盛密度為0.9×103kg/m3的植物油的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.請(qǐng)選擇自己身邊的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“固體能夠傳播聲音”,并按要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)器材:
(2)主要實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)簡要說明:

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.拿起下列哪個(gè)物體所用的力大約是1牛頓( 。
A.一只雞B.兩個(gè)雞蛋C.一把椅子D.兩瓶飲料

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物品中,在通常條件下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.鋼直尺B.橡皮C.塑料尺D.干燥的小木棍

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同步練習(xí)冊(cè)答案