【題目】
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調(diào)整固定 (選填“A”或“B”)的位置.
(2)記錄數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)記錄在圖丙中畫出水的沸騰圖象.
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)如果操作及實(shí)驗(yàn)器材均無問題,則分析圖象可知:當(dāng)大氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)B、C組同學(xué)得到圖乙b、c兩種不同圖象,b、c兩種圖象不同的原因可能是水的 不同.
(5)圖丁中 是水沸騰時(shí)的圖象.
(6)加熱時(shí),燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”,是 現(xiàn)象(填一種物態(tài)變化).
【答案】(1)B;(2)見圖;(3)<;(4)質(zhì)量;(5)a;(6)液化.
【解析】試題分析:(1)在此實(shí)驗(yàn)中,酒精燈及溫度計(jì)的使用都有特殊的規(guī)定:使用酒精燈的外焰加熱,溫度計(jì)的玻璃泡要完全浸沒在液體中,但不能碰到容器底;所以要從下向上進(jìn)行調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線即可作出水沸騰的圖象;
(3)水的沸騰過程吸熱熱量,溫度不變;液體的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大;
(4)從給水開始加熱到水沸騰需要的時(shí)間長(zhǎng)短不同,根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量不同,可能是水的初溫不同.
(5)掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大.
(6)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化,液化放熱.
解:(1)由于要用酒精燈的外焰加熱,所以需先根據(jù)酒精燈固定B的高度;
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)連線作出水沸騰的圖象;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,水沸騰過程吸收熱量,溫度不變,所以沸點(diǎn)是98℃;水的沸點(diǎn)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃,所以大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)如乙圖,B、C組得到b、c兩種不同圖象,兩個(gè)小組水初溫相同,開始沸騰的時(shí)間不同,根據(jù)Q=cm△t知,可能是水的質(zhì)量不同.
(5)a中氣泡在上升過程中體積逐漸變大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象;b圖中氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象.
(6)燒杯中冒出的水蒸氣遇冷發(fā)生液化,形成小水滴漂浮在空氣中,所以燒杯上方會(huì)出現(xiàn)“白氣”.
故答案為:(1)B;(2)見上圖;(3)<;(4)質(zhì)量;(5)a;(6)液化.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平、量筒放在__________臺(tái)面上.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為________g.
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為__________cm2;再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g.
(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為__________kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示.是 表的刻度盤.當(dāng)指針如圖所示時(shí).讀數(shù)是 ,若把這個(gè)表接在圖乙所示電路中使用,應(yīng)接在 (選填“a”或“b”)處.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(l)圖甲中A 、B 、C 三處讀取溫度計(jì)示數(shù)方法中,符合讀數(shù)規(guī)范的是 ;圖乙中表明水正處于沸騰的是 圖;
(2)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是 ℃ ,說明此時(shí)的外界的大氣壓強(qiáng) (選填“大于”、“等于”或“小于”)l 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(3)李明發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)時(shí),水從開始加熱直至沸騰所花的時(shí)間比其他同學(xué)長(zhǎng),其原因可能是(至少寫出兩條): ; .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有_____聲波產(chǎn)生;爆炸時(shí)強(qiáng)烈的爆炸聲甚至可以將窗玻璃震碎,這說明聲音能傳遞 ;聲吶不能用于太空測(cè)距(比如地球與月球的距離),這是因?yàn)?/span>_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)將凸透鏡正對(duì)著太陽光,將一張白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)逐漸遠(yuǎn)離透鏡,可能看到的現(xiàn)象是( )
A.白紙上有縮小的光斑(小亮點(diǎn)),光斑的大小不變
B.白紙上的光斑先變大,再變小
C.白紙上的光斑先變小,再變大
D.白紙上有放大的光斑(暗亮點(diǎn)),光斑的大小不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與a導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、b導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、c導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)如圖1所示的電路中,連接電路是開關(guān)應(yīng) (“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大;
(2)為了驗(yàn)證上述猜想a,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)為了驗(yàn)證上述猜想b,應(yīng)該選用編號(hào) 兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(4)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng) 和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟 有關(guān).
(5)為了進(jìn)一步探究電阻是否受溫度的影響,按圖2所示.接通電路后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了,由此現(xiàn)象可得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了保護(hù)聽力,不能長(zhǎng)期處于多少分貝的噪聲環(huán)境中( )
A. 30~40dB B. 70dB C. 90dB D. 150dB
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