某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、滑動(dòng)變阻器R(10Ω  0.5A),開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干.同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示:

(1)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
燈泡斷路
燈泡斷路
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱
滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱
(2)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
次序 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.40 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,原因是
把功率的三個(gè)測量值的平均值當(dāng)做額定功率
把功率的三個(gè)測量值的平均值當(dāng)做額定功率
,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.
(3)請根據(jù)電路圖1完成實(shí)物圖2的連接.
分析:(1)①燈泡不亮,燈泡斷路、或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路;電流表無示數(shù),說明電路存在斷路;電壓表示數(shù)較大,說明電壓表與電源兩端連接,電壓表并聯(lián)電路之外不存在斷路,綜合分析可知電路故障原因.②燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小,說明電路電阻太大;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變說明滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻,即滑動(dòng)變阻器全部接入電路.
(2)不同電壓下燈泡的功率不同,燈泡在額定電壓下的功率是燈泡的額定功率,不能把不同電壓下的功率的平均值作為額定功率.
(3)由圖1知,燈泡、電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流確定電流表的量程,連接電路時(shí),注意電表正負(fù)接線柱不要接反,注意滑動(dòng)變阻器的接法.
解答:解:(1)①燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù),取下燈泡,兩表的示數(shù)不變,故障原因是:燈泡斷路.
②燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變,故障原因是:滑動(dòng)變阻器同時(shí)接到下面兩個(gè)接線柱.
故答案為:燈泡斷路;滑動(dòng)變阻器同時(shí)接下面兩個(gè)接線柱.
(2)不同電壓下燈泡的功率不同,燈泡在額定電壓下的功率是燈泡的額定功率,取燈泡在不同電壓下功率的平均值作為燈泡的額定功率是錯(cuò)誤的.由表知,電壓為額定電壓3.8V時(shí)的功率是1.52W,即:額定功率是1.52W.
故答案為:把功率的三個(gè)測量值的平均值當(dāng)做額定功率;1.52.
(3)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選擇0~15V量程,燈泡正常發(fā)光時(shí),電路電流約為I=
U
R
=
3.8V
10Ω
=0.38A,電流表選0~0.6A量程,燈泡、電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電路圖如圖所示.
故答案為:電路圖如圖所示.
點(diǎn)評:本題考查了電路故障分析、求燈泡的額定功率、連接電路圖等問題,是實(shí)驗(yàn)的?純(nèi)容,要掌握;連接實(shí)物圖時(shí)應(yīng)注意:①電壓表、電流表的正負(fù)極不要接反.②注意電壓表、電流表的量程不要接錯(cuò).③滑動(dòng)變阻器的分壓與限流接法,滑片移動(dòng)時(shí)阻值的變化應(yīng)符合題意要求.④作圖要美觀,連線不要交叉.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沈河區(qū)二模)某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω 0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖1所示:

(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”).
(2)請你根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將圖2中未完成的電路連接好(要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉).小明連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)移動(dòng)到
端(選填“左”或“右”).
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故障現(xiàn)象 檢  測 故障原因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=(1.08+1.52+1.89)/3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是
求平均值一欄
求平均值一欄
,正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.
實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(選填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓/V 電流/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 Pm=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
該小組數(shù)據(jù)處理過程的錯(cuò)誤是
把不同電壓下燈泡實(shí)際功率的平均值作為額定功率
把不同電壓下燈泡實(shí)際功率的平均值作為額定功率
,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓約為6V左右)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器兩只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A).
(1)請你說出在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器所起作用是:
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓為額定電壓
.本實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用
0~15V
0~15V
擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
.(R1/R2
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下列的情況,請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因:

①連接好電路,閉合開關(guān)后,看到電壓表指針如圖偏轉(zhuǎn):
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動(dòng)變阻器阻值沒有調(diào)節(jié)到最大就閉合開關(guān)
所接的電壓表的量程為0~3V或者滑動(dòng)變阻器阻值沒有調(diào)節(jié)到最大就閉合開關(guān)

②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù).取下燈泡,兩表的示數(shù)不變:
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,姚遠(yuǎn)小組只在原方案上作了適當(dāng)改動(dòng)便測出該燈的額定功率,試在右邊方框內(nèi)畫出改動(dòng)后的電路圖并簡要說明如何測量?
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,燈泡正常工作;測出此時(shí)電路中的電流,根據(jù)P=UI即可求出額定功率
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為2.2V,燈泡正常工作;測出此時(shí)電路中的電流,根據(jù)P=UI即可求出額定功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(20Ω  0.5A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)請將實(shí)物電路連接完整.
(2)滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
R2
R2
(R1/R2);
(3)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
a.燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變
b.燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(4)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.03+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
1.52
1.52
W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某班同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室做“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn).被測小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓為6V)、電流表(0~0.6A  0~3A)、電壓表(0~3V  0~15V)、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干,滑動(dòng)變阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同學(xué)們設(shè)計(jì)的電路如圖所示:
(1)電壓表應(yīng)選用
 
擋,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用
 
(選填R1、R2、R3);
(2)實(shí)驗(yàn)電路接好后,合上開關(guān)時(shí),部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障,主要有下表所列的兩種情況,請根據(jù)現(xiàn)象和檢測結(jié)果指出故障的可能原因:
故 障 現(xiàn) 象 檢    測 故 障 原 因
燈泡較暗、兩表的示數(shù)均較小 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,現(xiàn)象不變
燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù) 取下燈泡,兩表的示數(shù)不變
(3)下表為某小組的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A 功率/W 額定功率/W
1 3.0 0.36 1.08 P=
1.08+1.52+1.89
3
=1.50
2 3.8 0.4 1.52
3 4.5 0.42 1.89
老師認(rèn)為該小組數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確測量結(jié)果P=
 
W.

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