分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,由圖可知下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.a物質(zhì)的密度最大

B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C.c物質(zhì)的密度是a的兩倍

D.c的密度與它的質(zhì)量、體積有關(guān)


B。本題考查了對(duì)密度公式的應(yīng)用。由圖像可知,橫軸是質(zhì)量,縱軸是體積;由圖像可知,當(dāng)三種物質(zhì)的質(zhì)量都為1kg時(shí),a物質(zhì)的體積最大,c物質(zhì)的體積最小,所以a物質(zhì)的密度最小,c物質(zhì)的密度最大;當(dāng)體積為2×10-3m3時(shí),a物質(zhì)的質(zhì)量是1kg,b物質(zhì)的質(zhì)量是2kg,c物質(zhì)的質(zhì)量是4kg,所以a物質(zhì)的密度是

ρa===0.5×103kg/m3;b物質(zhì)的密度是ρb===1.0×103kg/m3;c物質(zhì)的密度是ρc===2.0×103kg/m3,由此可知c物質(zhì)的密度是a物質(zhì)的四倍;同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比。當(dāng)質(zhì)量增大時(shí),體積也跟著增大,但它們的比值是不變的,所以密度與物體的質(zhì)量、體積都無(wú)關(guān)。故選B。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


演奏琵琶時(shí)是靠琴弦的　　　　發(fā)聲的,用力撥動(dòng)琵琶的弦,弦的振動(dòng)幅度增加,發(fā)出的聲音的　　　　也增大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小麗站在校園池塘邊的樹(shù)蔭下,看到“水里的魚(yú)兒在白云中穿梭”。根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),“樹(shù)蔭”是由于光的　　　　　　　　形成的,小麗看到的“魚(yú)兒”是由于光的　　　　形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成一個(gè)最小最亮的光斑,由圖甲可知凸透鏡的焦距是　　　　　cm;現(xiàn)把蠟燭放在距凸透鏡35cm處(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,光屏上可以看到一個(gè)

　　　　　　(選填“放大”“縮小”或“等大”)的清晰的像。這時(shí),若給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,則要想在光屏上看到像,需將光屏　　　　　　(選填“靠近凸透鏡”“遠(yuǎn)離凸透鏡”或“不動(dòng)”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)當(dāng)把凸透鏡放置在如圖所示的位置時(shí),在光屏的中央恰好得到燭焰清晰的像,此時(shí)的像是倒立、　　　　　　的實(shí)像。

(2)為了探究投影儀成像的原理,把蠟燭放在正確位置后,應(yīng)該將光屏向　　　　

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動(dòng),使它到凸透鏡的距離要大于　　　　　　　cm。

(3)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭由于燃燒逐漸變短,光屏上的像逐漸向　　　　　　

移動(dòng)。為了保證燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一水平高度,并且使像完整地成在光屏的中央,應(yīng)該只將　　　　　　　向　　　　　　　移動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


瀏陽(yáng)腐乳以其口感細(xì)膩、味道純正而遠(yuǎn)近聞名,深受廣大消費(fèi)者喜愛(ài)�，F(xiàn)測(cè)得一塊腐乳質(zhì)量約為10g,體積約8cm3,則其密度為　　kg/m3。若吃掉一半,剩余部分密度將　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小敏用天平、小瓶子和足量的水測(cè)量醬油密度。

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母A向　　　

(選填“左”或“右”)調(diào);

(2)指出圖乙中存在的錯(cuò)誤操作：　　　　　　　　(答出一處即可);

(3)請(qǐng)幫助他把實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

a.測(cè)出空瓶子的質(zhì)量,記為m0;

b.測(cè)出小瓶裝滿(mǎn)水后的總質(zhì)量,記為m1;

c.測(cè)出　　　　　　　　　　　　　　,記為m2;

d.醬油密度的表達(dá)式ρ醬油=　　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩個(gè)物體質(zhì)量相等，若它們的比熱之比為2∶1，升高的溫度之比為2∶1，則甲、乙兩個(gè)物體吸收的熱量之比為(      )

A．1∶1

B．l∶2

C．1∶4

D．4∶l

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列記錄的物理量中，最符合實(shí)際的是

A、中學(xué)生的身高160dm

B、一個(gè)雞蛋的質(zhì)量5g

C、人感覺(jué)舒適的氣溫是40℃

D、人正常步行速度是1.1m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案