【題目】學(xué)完力學(xué)知識(shí)后,小北在實(shí)驗(yàn)室探究“運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況”,他將同一小車(chē)從同一斜面頂端自由釋放,分別運(yùn)動(dòng)到水平放置的毛巾、紙板和玻璃板表面。(忽略空氣阻力)
(1)毛巾、紙板和玻璃板要水平放置,目的是使小車(chē)在豎直方向所受重力和支持力改變小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的作用效果__________,相當(dāng)于小車(chē)只受一個(gè)水平方向的摩擦阻力。
(2)釋放后,小車(chē)在不同表面運(yùn)動(dòng)的距離如圖甲所示,說(shuō)明表面越光滑,小車(chē)所受摩擦阻力越小,小車(chē)速度減小的越________,前進(jìn)得越遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)進(jìn)一步大膽推理,小北最終能夠得出的探究結(jié)論是:____________________。
(3)小北將小車(chē)輪子朝上當(dāng)做“木塊”進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次從同一斜面頂端自由釋放,分別運(yùn)動(dòng)到毛巾、紙板和玻璃板表面,“木塊”在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖乙所示。小北認(rèn)為,根據(jù)此圖從功和能的角度也可以證明毛巾表面對(duì)“木塊”摩擦阻力最大。請(qǐng)你幫助小北寫(xiě)出證明過(guò)程_____。
【答案】互相抵消 慢 運(yùn)動(dòng)物體受阻力為零,速度將恒定不變 答案見(jiàn)解析
【解析】
(1)[1]小車(chē)在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力的作用;
(2)[2]表面越光滑,阻力就越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小,速度減小得越慢;
[3]假如小車(chē)受到的阻力為零,即小車(chē)不受力,小車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)[4]同一小車(chē)從同一斜面頂端自由滑下,到水平面初始速度相同,小車(chē)質(zhì)量不變,具有的動(dòng)能相同。能克服摩擦阻力做功相同,根據(jù)W=Fs=fs,毛巾表面s最小,f最大,毛巾表面對(duì)“木塊”摩擦阻力最大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,若電源電壓為6V,當(dāng)只閉合S2和S4時(shí)電壓表的示數(shù)為3.8V,求:
(1)L1和L2兩端的電壓各為多少?
(2)當(dāng)只閉合S1和S3時(shí),電流表A1和A2的示數(shù)分別為0.28A和0.6A,求燈L1和L2通過(guò)的電流為多少?
(3)若將S1,S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓恒定不變,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,下列說(shuō)法正確的是( )
A.燈泡L變暗
B.電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)不變
D.電流表測(cè)通過(guò)L的電流
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲的電路中,電源電壓保持不變,R1=6Ω;當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A;當(dāng)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙。求:
(1)電源電壓。
(2)電阻R2的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小北在水平桌面上用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,根據(jù)二力平衡條件,可知摩擦力與拉力大小________;小北在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)要保持木塊勻速運(yùn)動(dòng)很困難,小松改用如圖乙所示的裝置,他在用力將本板向左拉出的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)________(選填 “A”或 “B”)的示數(shù)反映了木塊與木板間的滑動(dòng)摩擦力大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】若聲音在空氣中的傳播速度為V1,在鋼軌中的傳播速度為V2,有人用錘子敲了一下鋼軌的一端,另一人在另一端聽(tīng)到兩次聲音的時(shí)間間隔為t,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A. 應(yīng)大于0.1s
B. 鋼軌的長(zhǎng)度為
C. 聲音沿鋼軌從一端傳到另一端用的時(shí)間為
D. 鋼軌的長(zhǎng)度為(V2﹣V1)t
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)比賽翻越一座小山坡,同時(shí)以A處為起點(diǎn)出發(fā),登上坡頂B處,不休息,再達(dá)到另一側(cè)的終點(diǎn)C處。已知AB段路程等于BC段路程。其中甲上坡的速度為勻速4m/s,30s后抵達(dá)坡頂,馬上下坡,下坡速度為勻速6m/s。
(1)甲同學(xué)從A運(yùn)動(dòng)到C全程的平均速度為多少m/s?
(2)如果乙同學(xué)整個(gè)過(guò)程中,前一半時(shí)間的速度為勻速4m/s,后一半時(shí)間的速度為勻速6m/s,最后誰(shuí)將贏得比賽?(通過(guò)計(jì)算說(shuō)明)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)_____,閉合開(kāi)關(guān)前,圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端。
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。
(______)
(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_____(寫(xiě)出一種即可)。
(4)排除故障后,小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動(dòng)。
(5)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_____W。
(6)小明分析圖像發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的,他和同學(xué)們通過(guò)討論,得出燈絲電阻變化的原因是_____。
(7)如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是_____
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)為了探究家庭電路中電流過(guò)大的原因,做了如下實(shí)驗(yàn)。他用若干“12V、6W”的燈泡作為用電器,12V的鉛蓄電池代替家庭照明電路的電源,電源的正極代替火線。在正極與用電器之間接入一段保險(xiǎn)絲,在負(fù)極與用電器之間接入電流表。
小明依次在電路中接入幾個(gè)小燈泡,當(dāng)接入兩個(gè)小燈泡時(shí),電路可以平穩(wěn)地工作,當(dāng)他再接入一個(gè)小燈泡時(shí),發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲熔斷,該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證電路中電流過(guò)大的原因是______。小明只讓一個(gè)小燈泡工作,在C、D兩點(diǎn)間接入一段導(dǎo)線,他發(fā)現(xiàn)保險(xiǎn)絲會(huì)馬上熔斷,該實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證電路中電流過(guò)大的原因是______。小明實(shí)驗(yàn)中所用的保險(xiǎn)絲的熔斷電流不大于______A。
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